成都外國語學校創(chuàng)辦于1989年，是經(jīng)四川省教育廳批準，四川省第一所具有外語特色的高中，是由成都市教育局直管的民辦學校。成都外國語學校是教育部批準的具有保送資格的外國語學校（全國僅16所，四川唯一一所）、國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學校（全省僅6所）、全國安全教育先進單位、四川省普通高中課程改革樣本學校、四川省校風示范學校、四川省民辦教育先進集體、四川省陽光體育示范校、成都市校園文化建設(shè)示范校。
　　成都外國語學校占地220畝，在職教職工650余人，專任教師450余人，教學班117個，學生6600余人。學校開設(shè)了英語、日語、法語、德語4個外語語種，設(shè)有初中部、高中部、國際部。學校擁有一流的文化、一流的師資、一流的管理、一流的課程、一流的課堂、一流的質(zhì)量。
　　學校以 “立學中華，語通世界”為辦學理念，在這一理念的引領(lǐng)下，以 “為學生發(fā)展奠基，為民族未來負責”為指導思想，以“培養(yǎng)具有世界胸襟，民族情懷的高素質(zhì)現(xiàn)代中國人”為學生培養(yǎng)目標，以“特色立校、科研興校、文化浸校、國際化強校”為發(fā)展策略，以“學生向往、教師幸福、家長滿意、社會公認、特色鮮明 、質(zhì)量高強的國際化現(xiàn)代化的全國一流名校”為學校發(fā)展目標，制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃。學校全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，以“六個一流”為抓手，以落實“兩課一育”為重點，構(gòu)建了民族情懷課程、世界胸襟課程、素質(zhì)提高課程、實踐創(chuàng)新課程四大校本課程體系，進一步加快了學校國際化進程，促進了學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　為了配合四川省教育國際化戰(zhàn)略的實施，構(gòu)筑面向世界的開放教育體系，適應(yīng)四川省基礎(chǔ)教育的高位發(fā)展，建立國際人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)具有國際競爭力的復(fù)合型人才，經(jīng)成都市教育局、四川省教育廳同意并批準，成都外國語學校已于2009年9月正式啟動中美國際高中課程項目,開設(shè)“中美國際高中實驗班”。
　　“中美國際高中實驗班”將引進世界上先進的美國AP課程，并開設(shè)SAT及托�？荚囶A(yù)備課程,為優(yōu)秀的高中學生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育資源，開啟通往世界頂級大學尤其是美國、加拿大超一流大學的快捷通道。
　　成都外國語學校、成都實驗外國語學校、成都實驗外國語學校（西區(qū)）三校將聯(lián)合選拔招收優(yōu)秀的初三畢業(yè)生和高一在校生進入“中美國際高中實驗班”,經(jīng)過2—3年的培養(yǎng),使他們順利進入世界一流大學。

　　成都外國語學校占地220畝，在職教職工650余人，專任教師450余人（其中省、市特級教師7人，成都市學科帶頭人7人，四川省特級教師4人，成都市特級教師3人），教學班117個，學生6600余人。學校開設(shè)了英語、日語、法語、德語4個外語語種，設(shè)有初中部、高中部、國際部，附設(shè)成都外國語學校附屬小學和成都外國語學校附屬幼稚園。學校擁有一流的教學綜合樓、體育館、科技館、游泳池、學生餐廳、學生公寓和四百米塑膠跑道的運動場。校內(nèi)配有通訊監(jiān)控、中央空調(diào)、計算機和雙向閉路電視等四大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；設(shè)有大型講演大廳1個、琴房20間；學生食堂10000㎡，能夠容納5000人同時就餐。還有3D打印、數(shù)學建模、專業(yè)錄播室等拓展學生素質(zhì)的場所。

　　中美國際高中實驗班課程簡介

　　“中美國際高中實驗班”課程由國內(nèi)基礎(chǔ)課程、美國AP課程、學術(shù)英語及SAT課程和大學升學相關(guān)實踐活動，共計四部分組成：
　�。ㄒ唬﹪鴥�(nèi)基礎(chǔ)課程：由中方教師按照會考要求教授的中國高中課程
　�。ǘ┟绹鳤P課程：由外籍學科教師教授的美國AP課程（微積分、物理、化學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、生物學等）
　�。ㄈ⿲W術(shù)英語及SAT、托福預(yù)備課程：由外籍語言教師教授的英語語言技能及學術(shù)英語課程，并融合SAT、托福考試的預(yù)備課程
　�。ㄋ模┐髮W升學相關(guān)實踐活動：由美國名校畢業(yè)生設(shè)計并組織的各類與學習和大學申請相關(guān)的課內(nèi)外實踐活動，充實個人海外升學所需申請材料

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　　什么是AP課程
　　美國AP課程全稱為Advanced Placement Program，是美國大學理事會（The College Board）開發(fā)，在高中階段開設(shè)的具有大學水平的課程，已在美國17,000多所高中里普遍開設(shè)。AP課程是高中課程的深化，也是大學評估高中學生進入大學后學習潛能的課程及考試。通過AP課程的學習和考試，學生更容易被大學尤其是名校錄取，并且可以享受折抵學分、免修課程、跳級和獲得獎學金等待遇。

　　AP國際認可度
　　AP考試在80多個國家舉行，60多個國家超過3,600所大學認可AP為其入學標準或參考標準，包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學。
　　AP課程學習及考試中的表現(xiàn)已成為美國大多數(shù)大學決定是否錄取學生時最為重要的根據(jù)之一。
　　AP成績是美、加大學給予學生減免學分的重要依據(jù)（最多可抵充一年大學學分），包括哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓等在內(nèi)的美國名校都明確規(guī)定達到一定標準的AP成績可以在進入大學后折抵學分。
　　英國、澳大利亞等國大學均認可AP成績，并將此作為發(fā)放獎學金的重要條件之一。

　　“中美國際高中實驗班”學制
　　“中美國際高中實驗班”學制三年，第一年為基礎(chǔ)班，第二、三年為核心班�；A(chǔ)班主要學習中國高中課程、AP預(yù)備課程、學術(shù)英語及SAT、托福預(yù)備課程；核心班主要學習AP課程、中國高中課程、學術(shù)英語及SAT、托福預(yù)備課程。學生經(jīng)過在成外2-3年的學習，通過會考取得高中畢業(yè)證書，同時通過美國大學理事會的AP考試和SAT考試。AP課程與中國高中教育的結(jié)合將幫助學生取得不可替代的競爭優(yōu)勢，鋪就通往美國、加拿大、英國等國超一流大學的道路。

　　教學管理
　　中美國際高中實驗班由成外統(tǒng)一管理，實驗班聘請的外籍教師均持有教師資格證書，并有多年美國AP課程、ESL課程的相關(guān)教學經(jīng)驗。同時成外將選派優(yōu)秀的教師負責基礎(chǔ)課程的教學。