基礎核心課程教學具有靈活性與科學性，針對性按照學科分層開展;按照牛劍申請學生的能力模型設計的牛劍版塊，包含豐富的拓展內容，培養(yǎng)模式體系化
生涯規(guī)劃課程延伸課堂所學，輔助學生的學術化背景提升
素質課程做到文育、體育兼修，對學生進行全方位素質培養(yǎng)
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