華中東典國際學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的鄱陽湖經(jīng)濟生態(tài)區(qū)——蘆田工業(yè)園內(nèi)，位于景鷹高速公路出口，東臨樂平火車站，西枕清澈的樂安河，舟車并舉，水陸暢通。校區(qū)占地300余畝，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的高起點、生態(tài)化、現(xiàn)代化、數(shù)字型、文化型國際學(xué)校。

師資簡介

    質(zhì)量卓越：建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于學(xué)習(xí)能夠與國際接軌的教師隊伍，堅持以國際先進的現(xiàn)代教育思想和理念為引領(lǐng)，堅持課堂教學(xué)改革，深化課程改革，堅持科研強校戰(zhàn)略和質(zhì)量立校戰(zhàn)略，通過5年不懈努力和追求，學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量要在鄱陽、上饒至全省、全國享有美譽。

學(xué)習(xí)設(shè)施

    數(shù)字互動課室、精品課錄制教室、電子閱覽室、超大開放式圖書館、校園電視臺、多功能舞臺、語音室、電腦室、陶藝室、書畫室、心理咨詢室、獨立琴房、科學(xué)館、生態(tài)園、校史館、藝術(shù)展覽館等

體育設(shè)施

    400米塑膠田徑場、足球場、籃球場、室內(nèi)網(wǎng)球場、羽毛球場、高標準游泳池等

活動設(shè)施

    禮堂

社團活動

    外語大世界、英語沙龍、英語月歌、英語廣播臺、英語夏令營、“國慶晚會”、“元旦晚會”、“六一晚會”等活動

夏、冬令營

    不定期組織夏令營活動豐富學(xué)生業(yè)余生活

交換生信息

    與國內(nèi)多所著名大學(xué)，與美、英、澳、加等國家多家教學(xué)機構(gòu)和高等院校合作，共建國內(nèi)國際教育平臺。

東典“特色超市”課程體系

拓展“課程體系”求創(chuàng)新，構(gòu)建“特色超市”促轉(zhuǎn)變

    在課程開發(fā)和特色教育的基礎(chǔ)上，探索與創(chuàng)建符合學(xué)校實際的課程特色模式，建立“特色超市”課程體系,通過“全方位滲透”，努力形成具有“以人為本，實施多元教學(xué)，普及特長教育，打開人才出口，培養(yǎng)未來人才”的課程體系和特色模式，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平走向更高的層次。

一個定位：課程的“特色超市”

    學(xué)校研發(fā)特色項目：加大對校本課程的開發(fā)，確定新的特色課程，如陶藝、十字繡、古箏、航天模型等,把這些特色課程連同國家級課程和地方課程匯集到一起，用“超市”的形式展現(xiàn)給每一位學(xué)生，構(gòu)建以“快樂學(xué)習(xí)”為根本，以“興趣”為基石，以“特長促發(fā)展”為目標的“特色超市”課程體系。

二個模式：“一條龍全員參與”模式與“自選式特長參與”模式

    推進“一條龍全員參與”模式：即“特色超市”中的課程，以藝術(shù)中心為依托，以各學(xué)部為支撐，從小學(xué)到高中，所有學(xué)生“人人有特長”，所有教師“人人具特長”。深入探索特色課程建設(shè)與教學(xué)，在課程教學(xué)中進行“超市”理念滲透，形成學(xué)校管理、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和評價新體系。

    推進“自選式的特長參與”模式：即“課程超市”中的選修課、活動課、興趣小組、校隊等，為全校學(xué)生自選，采取的是根據(jù)自己的特長自選課程、特色班級、教師、考核等，這一類課程的授課方式是授課教師依據(jù)自編教材，按照教學(xué)計劃有組織的集中授課，課堂教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，全面實驗“超市”理念，全面實施以創(chuàng)新精神、實踐能力和特長發(fā)揮為重點的教育教學(xué)改革，為促進人的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三個發(fā)展：學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展

    以學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型為目標和紐帶，注重研究“三個發(fā)展”的途徑與方法，引導(dǎo)教師以學(xué)校“特色超市”為基點，制定教師特色發(fā)展規(guī)劃，努力使學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與教師個體發(fā)展需求相統(tǒng)一，以真正推進學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展。研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮我校“一條龍”的辦學(xué)優(yōu)勢，形成適合于學(xué)生長遠發(fā)展的教育模式，讓每一個學(xué)生都獲得適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展。