2012年，美國、英國、澳大利亞、加拿大等傳統(tǒng)留學(xué)熱門國家繼續(xù)保持高增長率，預(yù)計2013年留學(xué)人數(shù)有望達到40萬，然而留學(xué)人數(shù)的激增直接導(dǎo)致了語言考試難度增大、錄取門檻提高。在2012-2013年招生中，一些美國院校已將TOEFL的較低門檻提高到85分甚至90分，很多英聯(lián)邦國家的院校也將IELTS的錄取分提高到7分。 

每四個留學(xué)生中 就有一個中國人 

A-level家教網(wǎng)了解到，在美國國際教育協(xié)會（IIE）發(fā)布的2012年在美留學(xué)生《門戶開放（Open Doors）》報告中顯示，2011-2012學(xué)年，在美國就讀的國際學(xué)生達到歷史較高值76.4萬人，比上一學(xué)年增長5.7%。中國增長比例排名第二，比上一學(xué)年增長了23.1%，赴美留學(xué)的中國學(xué)生總?cè)藬?shù)達到歷史峰值19.4萬人，占在美國所有國際學(xué)生的比例為25.4%，即在美國四個外國留學(xué)生中，就有一名中國學(xué)生。

TOEFL提高到85分 IELTS提高到7分

與此相隨的，是語言考試難度提升、錄取門檻提高。在2012-2013年招生中，一些美國院校已將以前TOEFL79分的較低門檻提高到了85分甚至90分，很多英聯(lián)邦國家的院校也將IELTS的錄取分數(shù)提高到7分。同時語言考試本身的難度也會有所提升。難度的變化主要體現(xiàn)在TOEFL和IELTS中的客觀題會增加考查理解能力題型的比重，主觀題的評分標準會有相當(dāng)比例的收縮，這一切變化的主要宗旨就是降低答題技巧性，增加對語言實力的考查。在這樣的趨勢下，想僅靠短期的解題技巧培訓(xùn)拿到優(yōu)異的考試成績將成為不可能完成的任務(wù)，借助正規(guī)語言培訓(xùn)機構(gòu)的幫助，從語言基礎(chǔ)、考試技能和解題方法等方面進行系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)顯得尤為重要。

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