逐夢(mèng)哈佛 | 2024CTB學(xué)術(shù)論壇Global Finals精彩回顧

　　2023-2024 CTB 學(xué)術(shù)論壇在哈佛大學(xué)校園里隆重舉行，北京愛迪學(xué)校WACE 高中部安洋，崔紫珺和李佼陽(yáng)三位同學(xué)經(jīng)歷了前期調(diào)研、論文撰寫、論文投稿和全國(guó)論壇等環(huán)節(jié)的扎實(shí)沉淀與激烈角逐，從海內(nèi)外2000多支CTB研究和創(chuàng)新小隊(duì)中脫穎而出，在指導(dǎo)老師任英杰的帶領(lǐng)下，來到哈佛這一世界舞臺(tái)一展創(chuàng)新之力。

　　他們代表北京愛迪學(xué)校展現(xiàn)自身卓越的學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究成果，更是登頂世界最高榮譽(yù)舞臺(tái)與全球精英同臺(tái)競(jìng)技，盡展自己的創(chuàng)新之力!讓我們跟隨他們一起回顧C(jī)TB全球論壇的精彩盛況。

　　China Thinks Big (簡(jiǎn)稱CTB)全球青年研究創(chuàng)新論壇是以學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的國(guó)際級(jí)別高中生創(chuàng)新活動(dòng)。起源于自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目”Harvard Thinks Big”，是世界范圍極具影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

　　CTB全球論壇的近百位評(píng)審由世界知名院校教授、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、普利策獎(jiǎng)得主與各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者組成。在全國(guó)論壇和全球論壇中取得優(yōu)秀表現(xiàn)的CTB項(xiàng)目，可獲得評(píng)審團(tuán)、組委會(huì)的聯(lián)名推薦，優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果將收錄進(jìn)哈佛YSA期刊(Young Scholars Academic Journal - CTB Special Edition)，這將為學(xué)生未來升學(xué)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　CTB全球論壇開幕式在哈佛代表建筑Memorial Church舉行，開幕式揭曉了此次CTB全球論壇的經(jīng)典挑戰(zhàn)48小時(shí)黑客馬拉松的題目。哈佛代表團(tuán)隊(duì)為過關(guān)斬將遠(yuǎn)道而來的選手們表示歡迎與衷心祝賀。

　　除了哈佛相關(guān)領(lǐng)域的博士學(xué)者與教授帶來干貨滿滿的學(xué)術(shù)講座，CTB提供了Panel和Workshop，同學(xué)們可以自由選擇前往深入了解AI，并和哈佛在讀生面對(duì)面交流。

　　討論主題包括“生成式AI的前沿討論與應(yīng)用”、“如何利用AI促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展”以及“將科技與健康相結(jié)合”等，上述研究主題先鋒且多元，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。

　　這次關(guān)于AI實(shí)際應(yīng)用的工作坊體驗(yàn)，同學(xué)們可以近距離接觸運(yùn)用自然語(yǔ)言加工、計(jì)算機(jī)視覺以及機(jī)器學(xué)習(xí)算法科技的“AI小工具”，見證人工智能技術(shù)落地端的豐富可能性，并會(huì)在項(xiàng)目展覽會(huì)上展示各個(gè)小隊(duì)的作品。

　　在哈佛學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行不同課題的探究，涵蓋人文社科研究方法論、學(xué)術(shù)寫作規(guī)范學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析實(shí)操等課題。理論與實(shí)踐的深度的體驗(yàn)，更是深入鍛煉了同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究思維與能力。

　　CTB全球論壇行程已經(jīng)過半，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)同學(xué)不僅更加適應(yīng)波士頓的風(fēng)土人情，在學(xué)術(shù)上也都漸入佳境，呈現(xiàn)出高效靈活的學(xué)習(xí)狀態(tài)，興致盎然地投身于個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目的研究學(xué)習(xí)。

　　CTB全球論壇以小組合作為主，重視團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，也為個(gè)人能力提供展現(xiàn)平臺(tái)。在個(gè)人挑戰(zhàn)Individual Challenge環(huán)節(jié)，參與的同學(xué)需在兩小時(shí)內(nèi)迅速消化大量的英文原版材料信息，完成問題-成因-改進(jìn)-行動(dòng)的總結(jié)回答并完成一篇英文分析性寫作產(chǎn)出。

　　今年個(gè)人挑戰(zhàn)Individual Challenge命題是與人類和自然密切相關(guān)，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)同學(xué)迅速對(duì)拿到手的材料信息進(jìn)行提煉與分析，以敏捷的思維和自身累積的學(xué)識(shí)作筆切入命題，見微知著地提出了自己的見解與應(yīng)對(duì)策略。

　　接下來就是激動(dòng)人心的48小時(shí)黑客馬拉松驗(yàn)收環(huán)節(jié)了，經(jīng)過兩天時(shí)間，各小隊(duì)將富有創(chuàng)意的項(xiàng)目呈現(xiàn)給哈佛評(píng)審團(tuán)。對(duì)于此次“如何用人工智能引領(lǐng)未來”的核心命題，愛迪小隊(duì)的回答與社會(huì)同息與時(shí)代同頻，盡展愛迪學(xué)子蓬勃?jiǎng)?chuàng)新的活力與對(duì)前沿?zé)狳c(diǎn)的密切關(guān)注，更體現(xiàn)出了自身廣大的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)全球可持續(xù)性發(fā)展的不懈追求。

　　CTB是一場(chǎng)需要數(shù)月持續(xù)精力投入的拉力戰(zhàn)，這不僅是次難忘的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，更是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的全方位檢驗(yàn)。在CTB個(gè)人與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，更是會(huì)直觀檢驗(yàn)參賽者毅力、凝聚力、時(shí)間管理能力、社會(huì)責(zé)任感等綜合能力，而這些能力恰恰都是申請(qǐng)國(guó)際名校所看重的，受邀參與CTB全球?qū)W術(shù)論壇的經(jīng)歷更是會(huì)為同學(xué)們將來申請(qǐng)名校增添極具競(jìng)爭(zhēng)力的履歷。

　　愛迪澳州高中部打造的諸如行閱北京通識(shí)課堂、PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等沉浸式教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供專業(yè)學(xué)術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更是引領(lǐng)學(xué)生向內(nèi)找尋興趣，向外探索世界。2024年度CTB全球?qū)W術(shù)論壇落幕，是終點(diǎn)更是起點(diǎn)，北京愛迪學(xué)校將持續(xù)為同學(xué)們持續(xù)提供更廣闊的國(guó)際平臺(tái)。漫漫成長(zhǎng)路上，寶貴的從來不是成功，而是敢于再度出發(fā)的勇氣和韌性。北京愛迪學(xué)校謹(jǐn)愿青年創(chuàng)新之力永不凋滅，誠(chéng)待未來花開時(shí)節(jié)再度逢君～

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