AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。不少學生認為學習AP微觀經(jīng)濟學有難度，不知道方法，下面為大家介紹一下。

  AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計學）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。

  AP考試的一些科目是大部分同學從小到大接觸，有一定基礎的，比如微積分、統(tǒng)計學之類的。但是經(jīng)濟學對大部分同學來說是一個全新的科目。有些人會認為特別簡單，有些人認為特別難，自己看書的話，會有點混亂。

1.培養(yǎng)經(jīng)濟學思維能力

  掌握一個全新的學科關鍵就在于培養(yǎng)屬于這個學科的思維。萬事要開好頭，所以在學習經(jīng)濟學，特別是微觀經(jīng)濟學的初期，你一定要建立一個屬于微觀經(jīng)濟學的經(jīng)濟思維，比如我們經(jīng)常談的邊際思維。當這樣的思維建立起來之后，所有的知識點都是圍繞這個思維展開的，要學會用經(jīng)濟學中的思維方式考慮問題。

2.理解和運用，以及關聯(lián)知識的能力

  AP考試重點考的不是你的記憶，而是你對知識的理解和運用，以及關聯(lián)知識的能力。無論是哪個學科，都根本不需要大家去背。但是對大部分中國學生來說，特別是文科的學生，可能會特別傾向于學習記憶類的內(nèi)容。而經(jīng)濟學是以理解為主，同時運用知識是主要的考查方式。

3.結(jié)合圖形模型與理論、實際生活

  很多同學可能看到這些圖形稍微有點抽象，且運用所學知識進行分析可能還有些困難。這時就需要老師在上課的時候?qū)�圖形與實際生活結(jié)合起來，幫助同學理解圖與實際案例的聯(lián)系，模型與理論相結(jié)合。這種聯(lián)系實際的能力在經(jīng)濟學的學習中非常關鍵。

  如果大家希望在未來的AP微觀經(jīng)濟學的學習中有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，就需要理解和掌握以上非常重要的學習方法。

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