IB課程 ( International Baccalaureate ) 是1968年在聯(lián)合國(guó)教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下,由一組教育專家專門為中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計(jì)的國(guó)際性兩年制大學(xué)先修課程。下面是IB課程的六個(gè)組成部分:
目前全世界共有124個(gè)國(guó)家、逾二千所IB學(xué)校教授IB課程。學(xué)生在IB體系中修讀相同教材,并且于畢業(yè)時(shí)參加全球統(tǒng)一考試,其試卷的命題及評(píng)分均由IB總部統(tǒng)籌規(guī)劃。
第一語文:英國(guó)語文、中國(guó)語言文學(xué)
第二語文:英國(guó)語文、中國(guó)語文(主題研究)、法國(guó)語文(可選為第三語文)
個(gè)人與社會(huì):地理、經(jīng)濟(jì)、歷史、商業(yè)研究、心理學(xué)
實(shí)驗(yàn)科學(xué) :物理、化學(xué)、生物、設(shè)計(jì)與科技、環(huán)境系統(tǒng)
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)高等水平、數(shù)學(xué)普通水平、數(shù)學(xué)研習(xí)
藝術(shù):音樂、視覺藝術(shù)
除上述六個(gè)科目之外,學(xué)生需完成IB課程核心科目:知識(shí)論(TOK);創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)(CAS)。學(xué)生可同時(shí)獲得人文學(xué)科及自然學(xué)科的裨益,并且廣博涉獵與深入精研不同學(xué)科知識(shí)。另外,IB學(xué)生需要撰寫一篇四千字的論文(EE),可探求一個(gè)自己有興趣的課題,利用在課堂及日常生活里所學(xué)的知識(shí)及技巧作出批評(píng)、研究以及分析,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,IB班師生比例為一比八,與常規(guī)課程的一比十一比較,能更多地關(guān)注學(xué)生。IB班老師中三分之一聘用外籍老師,不光是因?yàn)槿⑽牡慕虒W(xué)需要,也是為了引入海外先進(jìn)的教學(xué)模式。
當(dāng)然,要進(jìn)入IB課程班的學(xué)生也非等閑之輩,除了要有較好的成績(jī),要通過英文面試外,還要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。每年學(xué)費(fèi)是84000元。
IB課程的教育可以使學(xué)生擁有國(guó)際視野。IB較具實(shí)用性,重視培育學(xué)生分析信息、應(yīng)用信息和理解消化信息的能力。因此學(xué)生能活學(xué)活用知識(shí),并非如一些主流學(xué)校只著重硬件知識(shí)。同時(shí)IB課程著力培育學(xué)生的全人發(fā)展,除著重學(xué)術(shù)外,品行和潛能發(fā)展亦十分注重。
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國(guó)際學(xué)士學(xué)位IB課程與AP對(duì)比
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IB課程的考試規(guī)定
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