今年5月5日，美國高中AP(大學(xué)學(xué)分先修課程)考試將首次在北京21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校AP考點(diǎn)開考，考試為期兩周。3月28日前，該校AP考點(diǎn)將根據(jù)美國大學(xué)理事會的統(tǒng)一安排，接受來自全國的AP考生的報名，考生可向該考點(diǎn)咨詢考試信息和領(lǐng)取考試報名相關(guān)材料。
AP即Advanced Placement，意為大學(xué)先修課程，即在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。美國大學(xué)已普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)，作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)�？忌腁P考試成績達(dá)3分以上，就有資格獲取大學(xué)的學(xué)分，共有1400余所美國大學(xué)會給予合格的AP考生一年的學(xué)分。因此，只要中國考生考取了好的AP成績，很有可能只用3年的時間就可完成美國大學(xué)4年的本科學(xué)習(xí)，從而起到省時、省錢，大幅度降低留學(xué)成本的作用。如果學(xué)生的托福等成績優(yōu)秀，AP考試成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，可在哈佛、牛津等排名前100位的世界重點(diǎn)大學(xué)申請到海外頒發(fā)的獎學(xué)金。
另據(jù)介紹，英國、加拿大、澳大利亞等國的院校，已將AP成績作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一;北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京語言大學(xué)也承認(rèn)AP課程學(xué)分。
考試內(nèi)容：37門課程可自選報考
美國高中AP課程有22個專業(yè)37門課程(詳見D13版考試科目及日程)，每門考試分兩部分：第一部分為多項(xiàng)選擇題，第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會有所差別�？忌梢愿鶕�(jù)自己的實(shí)際需要選報考試科目，并向美國教育考試服務(wù)中心(ETS)申請。6月底之前考生就可以收到成績單。
AP考試采取5分制。一般3分以上的成績即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并且在今后上大學(xué)時折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)較好大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
適合人群：規(guī)劃出國的高中一二年級學(xué)生
參加AP考試沒有人數(shù)和年齡的限制。美國學(xué)生在初中和高中階段都有人報考AP考試，往往修完一門AP課程就去考試，AP課程的選修可以貫穿整個高中階段的學(xué)習(xí)。
目前在中國，考生主要是高一、高二年級，同時又有出國意愿和規(guī)劃的學(xué)生，報考理科考試的相對多一些，如數(shù)理化和計算機(jī)等課程。
AP課程知識面較寬，知識點(diǎn)密集，需要學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)連貫的學(xué)習(xí)，并經(jīng)有AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課輔導(dǎo)后，才能夠達(dá)到AP考試要求。想要考取好的成績，參加AP考前輔導(dǎo)班，有針對性地根據(jù)AP老師的指導(dǎo)進(jìn)行考前準(zhǔn)備是一個很好的方法。
科目選擇：根據(jù)專業(yè)選擇4-6門
AP考試考多少門課程不受限制，但也不是越多越好，關(guān)鍵要做到有效。
例如，想就讀美國大學(xué)理工類專業(yè)，只需要參加4到6門左右的理工科AP考試;如果想就讀美國大學(xué)商科類專業(yè)，則需要參加4到6門商科和理工科組合的AP考試。
復(fù)習(xí)指導(dǎo)：融會貫通理解知識要點(diǎn)
在考前近兩個月的時間里，考生需要制定一個合理的時間表，根據(jù)AP中心提供的教學(xué)大綱里列出的教學(xué)要點(diǎn)將教材過一遍。美國教材的特點(diǎn)是知識面寬，孤立地死記硬背不合適，需要融會貫通地理解各個知識要點(diǎn)及其之間的關(guān)系。
另一方面，AP考試的應(yīng)試性很強(qiáng)，只要有針對性地復(fù)習(xí)，在老師的輔導(dǎo)下，利用好參考資料，下足工夫，就一定可以取得理想的成績。
建議國內(nèi)AP考生：
1、咨詢AP課程老師，在老師的指導(dǎo)下制定學(xué)習(xí)和備考計劃。
2、AP教材講得很細(xì)，有不少知識點(diǎn)和細(xì)節(jié)內(nèi)容并不在AP考綱范圍內(nèi)。考前時間緊張的情況下，需要借助針對性很強(qiáng)、講解通俗易懂、練習(xí)設(shè)計合理的輔導(dǎo)書。在網(wǎng)絡(luò)上可以查到相應(yīng)課程的參考書。
3、在美國大學(xué)理事會網(wǎng)站下載往年考題真題進(jìn)行練習(xí)，做完之后很容易發(fā)現(xiàn)自己掌握不牢固的概念和考試出題的意圖及題目包含的考點(diǎn)。做完題目，仔細(xì)核對答案，然后把做錯的題目做上標(biāo)記以便以后復(fù)習(xí)時可以找到自己的薄弱點(diǎn)，有針對性地加強(qiáng)。對于做錯的題目，可以用紅筆把正確答案和解釋抄寫在題目旁邊，抄寫和解釋不但可以加深印象，而且有時會給人一種茅塞頓開的感覺。
4、下載AP Central()提供的大題目真題，如果有時間多做幾套，但是較重要的是做完后認(rèn)真看解答和評分標(biāo)準(zhǔn)。這樣可以更好地適應(yīng)AP考試第二部分(Free Response)的答題方式，提高答題速度。
5、仔細(xì)閱讀AP考試手冊，注意考試需要的各種工具和注意事項(xiàng)。
考試準(zhǔn)備
●幾根已經(jīng)削好的2B鉛筆，填寫多選答題紙用;
●黑色或藍(lán)黑鋼筆/簽字筆，填寫試卷用;
●六位學(xué)校代碼(阿拉伯?dāng)?shù)字);
●1塊手表;
●如果參加數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、統(tǒng)計考試的學(xué)生，需帶一個計算器(計算器需經(jīng)監(jiān)考老師審核方可使用);
●直尺或三角尺(僅限參加物理考試的學(xué)生);
●個體照片辨識和準(zhǔn)考證。
考試日程
☆5月5日(星期一)
8：00 United States Government And Politics(美國政治)
12：00 Comparative Government And Politics(比較政治)、French Language(法語)
☆5月6日(星期二)
8：00 Computer Science A(計算機(jī)科學(xué) A)、Computer Science AB(計算機(jī)科學(xué) AB)、Spanish Language(西班牙語)
12：00 Statistics(統(tǒng)計學(xué))
☆5月7日(星期三)
8：00 Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)
12：00 Chinese Language and Culture(中國語言文化)
☆5月8日(星期四)
8：00 English Literature(英語文學(xué))、German Language(德語)
12：00 French Literature(法國文學(xué))、Japanese Language and Culture(日本語言文化)
☆5月9日(星期五)
8：00 United States History(美國歷史)
12：00 European History(歐洲歷史)、Studio Art(portfolios due)(美術(shù)作品)
☆5月12日(星期一)
8：00 Biology(生物)、Music Theory(音樂理論)
12：00 Physics B(物理B)、Physics C：Mechanics(物理學(xué)C：機(jī)械)
14：00 Physics C：Electricity and Magnetism(物理學(xué)C：電力學(xué)和磁力)
☆5月13日(星期二)
8：00 Chemistry(化學(xué))、Environmental Science(環(huán)境科學(xué))
12：00 Psychology(心理學(xué))
☆5月14日(星期三)
8：00 English Language(英語)、Italian Language and Culture(意大利語言文化)
12：00 Art History(藝術(shù)史)
☆5月15日(星期四)
8：00 Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、World History(世界歷史)
12：00 Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì))
☆5月16日(星期五)
8：00 Human Geography(人類地理)、Spanish Literature(西班牙文學(xué))
12：00 Latin Literature(拉丁文學(xué))、Latin：Vergil(拉丁文)
來源：國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://cv666.cn/ban/kecheng/190855.html聲明：我方為第三方信息服務(wù)平臺提供者，本文來自于網(wǎng)絡(luò)，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。
