國(guó)際班一般采用國(guó)內(nèi)1-2年,國(guó)外2-3年,現(xiàn)在大多數(shù)是英語(yǔ)國(guó)家的聯(lián)合培養(yǎng),在國(guó)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。然后去國(guó)外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生英語(yǔ)能力肯定要好,畢竟要在國(guó)外學(xué)習(xí)2年左右,其它方面就看自己怎么學(xué)了。
國(guó)內(nèi)高校與國(guó)外高校合作舉辦專(zhuān)業(yè)本科學(xué)士學(xué)位教育。由國(guó)內(nèi)學(xué)院承擔(dān)教學(xué)管理,按照國(guó)外的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材,采取雙語(yǔ)及全英文授課的模式培養(yǎng)國(guó)際型復(fù)合人才。旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球發(fā)展一體化的復(fù)合型人才。
國(guó)際班以英文為主,輔以中文的授課,國(guó)際班整合中外教育資源,注重多學(xué)科和多元文化融通,使學(xué)生在中國(guó)的學(xué)校里享受?chē)?guó)際化教育。國(guó)際班可以幫助盡早熟悉和適應(yīng)國(guó)外教育模式。
國(guó)際班直接引進(jìn)較新原版專(zhuān)業(yè)教材,專(zhuān)業(yè)課全外教授課,英語(yǔ)雅思中教強(qiáng)化,考核靈活:采用學(xué)分制管理、日?己耍70~80%)、較終考核(20~30%)相結(jié)合的方式,學(xué)生修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。
國(guó)際班增強(qiáng)課程設(shè)置的多樣性和靈活性,構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)。
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