學(xué)前部（1至7歲）
    德威幼兒園，即被大家熟知的學(xué)前部，招收1-7歲的兒童，分為親子班至2年級五個(gè)學(xué)段。學(xué)前部通過寓教于樂的方法引導(dǎo)孩子為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    在德威學(xué)前部，學(xué)校注重以學(xué)生為中心的跨學(xué)科教學(xué)。以探索為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式旨在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，鼓勵(lì)他們積極參與到感興趣的話題討論中。同時(shí)讓他們學(xué)會如何表達(dá)自己，傾聽他人想法，解決問題，并盡力克服困難完成相關(guān)的任務(wù)。
    校方相信，正如孩子們的興趣各有不同，每個(gè)孩子也有各自的學(xué)習(xí)風(fēng)格，不同的孩子在不同領(lǐng)域的進(jìn)步速度不同。學(xué)校會和家長密切配合，為每個(gè)孩子獨(dú)特的學(xué)習(xí)過程提供幫助。
    德威學(xué)前部的環(huán)境是根據(jù)幼童的需求而精心設(shè)計(jì)的。學(xué)校努力為孩子們創(chuàng)造良好的室外學(xué)習(xí)環(huán)境來激發(fā)他們的好奇心，同時(shí)注重培養(yǎng)他們的自信心，讓他們?yōu)樽约旱某晒�感到驕傲�?br /> 小學(xué)部（7至11歲）
    學(xué)校的目標(biāo)是在我們的呵護(hù)和教育下，每一個(gè)孩子都快樂、自信，并樂于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，鼓勵(lì)學(xué)生在強(qiáng)化和鞏固已掌握的知識后，適當(dāng)挑戰(zhàn)一些難題，確保學(xué)生們在積極正面的環(huán)境中發(fā)揮出他們獨(dú)一無二的潛能。
    在德威小學(xué)部，學(xué)校采用主題式跨學(xué)科教學(xué)法，即將不同科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容融合到一個(gè)話題/興趣點(diǎn)中。孩子們有專門的英語課和數(shù)學(xué)課，也有專業(yè)的老師們教授漢語、體育、藝術(shù)、設(shè)計(jì)技術(shù)和音樂等課程，而這些課程的學(xué)習(xí)都會盡可能地與所進(jìn)行的主題建立相關(guān)性。
    學(xué)校致力于為孩子們打造創(chuàng)新課程，讓他們逐漸擁有更多的自主權(quán)，從而鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)。學(xué)校定期開展評估并跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，以確保每個(gè)孩子充分發(fā)揮其潛能。
中學(xué)部（11至18歲）
    學(xué)校致力于培養(yǎng)自信、善于思考、高瞻遠(yuǎn)矚的年輕人。
    盡管學(xué)校相信成功的學(xué)生不只通過考試成績來證明自己，但是學(xué)校的學(xué)術(shù)課程仍然要求很嚴(yán)格。學(xué)校的課程以英格蘭和威爾士國家課程為基礎(chǔ)，延伸至國際中育普通證書（IGCSE）課程和國際文憑組織大學(xué)預(yù)科課程（IBDP），這些課程確保學(xué)生的學(xué)習(xí)既有廣度又有深度。國際文憑組織大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）在國際上獲得了廣泛認(rèn)可，該課程為學(xué)生在其感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作、自主深入研究的機(jī)會。
    學(xué)校的聯(lián)課活動為孩子們在體育運(yùn)動和表演藝術(shù)方面創(chuàng)先爭優(yōu)提供了機(jī)會，學(xué)校也鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都參加至少一個(gè)志愿者服務(wù)項(xiàng)目或加入一個(gè)社區(qū)活動小組。