北京外國(guó)語大學(xué)美國(guó)高中 （簡(jiǎn)稱“北外美高”）

　　北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)教育始于2007年，中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)手北京外國(guó)語大學(xué)，設(shè)立中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心/北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地，負(fù)責(zé)出國(guó)人員出國(guó)前的學(xué)習(xí)、教學(xué)管理、學(xué)分轉(zhuǎn)移、申請(qǐng)國(guó)外院校等工作。中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心對(duì)留學(xué)基地的建設(shè)予以政策指導(dǎo)，并保障學(xué)生回國(guó)后學(xué)歷學(xué)位順利認(rèn)證。

　　√ 中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心/北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地;

　　√ 劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)授權(quán)的全國(guó)高校合作伙伴;

　　√ 美國(guó)教育考試服務(wù)中心TOEFL指定考點(diǎn);

　　√ 美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP考試指定考點(diǎn);

　　√ 雅思考試指定考點(diǎn)。

高端教育資源

　　北外美高通過在國(guó)際化氛圍濃厚的大學(xué)環(huán)境中，導(dǎo)入美國(guó)加州藍(lán)帶高中課程體系、管理模式以及哈佛大學(xué)教育學(xué)院、斯坦福大學(xué)自然科學(xué)與人文學(xué)院、德國(guó)西門子工業(yè)4.0教學(xué)系統(tǒng)等優(yōu)質(zhì)的教育資源，首次實(shí)現(xiàn)了在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間同時(shí)注冊(cè)美國(guó)學(xué)籍、國(guó)內(nèi)教學(xué)與美國(guó)加州藍(lán)帶中學(xué)同步、高中教育與大學(xué)學(xué)習(xí)的無縫對(duì)接。北外美高以STEAM教育為特色，涵蓋藝術(shù)創(chuàng)客，人工智能、中國(guó)制造2025、音樂，藝術(shù)，通過科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、藝術(shù)等跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生成為具備STEAM素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。

STEAM特色

　　(國(guó)內(nèi)STEAM特色美國(guó)高中)

　　采用哈佛大學(xué)多元智能理論

　　結(jié)合項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-Based Learning)模式

　　依照美國(guó)科學(xué)課程較新標(biāo)準(zhǔn)(Next Generation Science Standards)

　　實(shí)踐跨學(xué)科學(xué)習(xí)方法論

　　相信每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)

　　發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生個(gè)性及潛能

　　多元化多角度培養(yǎng)未來專業(yè)化人才

較優(yōu)資源-----精英倍出

　　美國(guó)中學(xué)秉承精英教育理念，軟硬件設(shè)施、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平處于世界領(lǐng)先水平。

大學(xué)申請(qǐng)-----更勝一籌

　　2016年6月開始，美國(guó)本科申請(qǐng)將使用心得Coalition申請(qǐng)系統(tǒng)向9-11年級(jí)的中學(xué)生開放申請(qǐng)，這意味著美國(guó)本科申請(qǐng)?zhí)崆暗?年級(jí)，這對(duì)于國(guó)內(nèi)讀高中的中國(guó)學(xué)生極為不利。中美教育體系大相徑庭，美國(guó)大學(xué)更傾向于選擇在美國(guó)本土高中畢業(yè)的中國(guó)學(xué)生。

美國(guó)就業(yè)-----增加砝碼

　　美國(guó)本科畢業(yè)后就業(yè)，美國(guó)企業(yè)更樂于接受早期進(jìn)入美國(guó)教育體系的留學(xué)生，因此高中留學(xué)更有利于未來的美國(guó)就業(yè)。

加拿大政府公立高中直通車項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

綠色直通

　　無需雅思與托福成績(jī)，通過校方代表面試，直升加拿大政府公立高中;

　　拿到高中文憑后直升加拿大公立大學(xué)，也可以升入全球任何大學(xué);

政府認(rèn)證

　　完善的教育體系，政府認(rèn)證的合格教師和正規(guī)學(xué)術(shù)課程;

　　教育水平世界較好，學(xué)費(fèi)低于其它歐美國(guó)家，留學(xué)性價(jià)比高;

語言環(huán)境

　　學(xué)校所在城市華人較少，社會(huì)秩序良好，語言環(huán)境優(yōu)越;

　　移民國(guó)家，文化多元性，包容性強(qiáng);

安全可靠

　　精心安排學(xué)生寄宿在當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階級(jí)以上友善家庭;

　　由加拿大當(dāng)?shù)卣�府教育局�?dān)任留學(xué)生在海外的監(jiān)護(hù)人;

　　禁槍國(guó)家，世界犯罪率較低的國(guó)家之一。

較好教學(xué)

　　加拿大公立教育在高等教育領(lǐng)域幾乎與美國(guó)齊頭并進(jìn)，學(xué)歷在北美至世界均被承認(rèn)。

一視同仁

　　在加拿大高中畢業(yè)的國(guó)際學(xué)生與加拿大本國(guó)學(xué)生以同樣的條件申請(qǐng)大學(xué)及獎(jiǎng)學(xué)金。

北外澳洲留學(xué)優(yōu)勢(shì)

一、專業(yè)團(tuán)隊(duì)一站式服務(wù)

　　提供從咨詢、培訓(xùn)、選校、學(xué)校申請(qǐng)、簽證辦理、落實(shí)住宿、境外監(jiān)護(hù)等一站式高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。

二、豐富院校資源多重選擇

　　目前已與澳洲百所優(yōu)質(zhì)中學(xué)建立密切合作關(guān)系 ，獲官方機(jī)構(gòu)高度認(rèn)可。

三、大學(xué)風(fēng)范感受不同

　　北外與全球88個(gè)國(guó)家281所大學(xué)建立合作，是雅思和托福的考點(diǎn)。這里大學(xué)教授云集，有較得天獨(dú)厚的語言學(xué)習(xí)氛圍。在這里, 學(xué)校統(tǒng)一為澳洲班學(xué)生辦理校園一卡通，擁有和北外統(tǒng)招生同等待遇，共享北外圖書館、體育館、餐廳等優(yōu)質(zhì)資源。

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