北外專(zhuān)欄 | “我要把中國(guó)經(jīng)驗(yàn)帶回家”

　　離開(kāi)贛州市上猶中學(xué)南校區(qū)時(shí)

　　肯尼亞留學(xué)生喬伊斯和同學(xué)們依次相擁

　　送出美好的祝福

　　“希望能在北京見(jiàn)到你們”

　　俄羅斯留學(xué)生梅麗莎

　　抱著一堆零食、水果

　　甚至還有一個(gè)冰墩墩玩偶快步走來(lái)——

　　這些是同學(xué)們送她的禮物

　　為讓留學(xué)生深入體驗(yàn)中國(guó)鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀

　　推進(jìn)國(guó)情教育社會(huì)實(shí)踐

　　近日

　　北外組織來(lái)自巴西、俄羅斯、韓國(guó)

　　柬埔寨、肯尼亞、緬甸、馬來(lái)西亞

　　日本、斯里蘭卡9個(gè)不同國(guó)家的

　　10名優(yōu)秀留學(xué)生

　　赴江西上猶縣開(kāi)展“綠色鄉(xiāng)村行”研學(xué)活動(dòng)

　　贛州市上猶縣2019年順利脫貧摘帽

　　來(lái)自各國(guó)的留學(xué)生們

　　在這里深入體驗(yàn)了中國(guó)基層教育

　　和鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀

　　研學(xué)團(tuán)來(lái)到江西開(kāi)放大學(xué)綠色發(fā)展人才學(xué)院

　　上猶中學(xué)、上猶縣特殊教育學(xué)校

　　上猶縣第二中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)

　　在江西開(kāi)放大學(xué)綠色發(fā)展人才學(xué)院

　　他們品嘗了同學(xué)們制作的糕點(diǎn)甜品

　　體驗(yàn)了烹飪、洗車(chē)等專(zhuān)業(yè)技能操作

　　觀看了體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生帶來(lái)的舞龍表演

　　在上猶縣特殊教育學(xué)校

　　留學(xué)生們旁聽(tīng)了一節(jié)公開(kāi)課

　　課上，老師結(jié)合游戲、互動(dòng)的形式

　　為大家講解了《我的夢(mèng)》

　　大家深刻體會(huì)到殘疾兒童教育的困難與挑戰(zhàn)

　　和老師們的辛勤付出

　　來(lái)自馬來(lái)西亞的陳惠霖有感而發(fā)

　　“她們渴望給學(xué)生的愛(ài)和知識(shí)是超凡脫俗的”

　　上猶縣特殊教育學(xué)校解決了

　　上猶縣300多名適齡殘疾兒童的就學(xué)問(wèn)題

　　至今共提供了4800多人次送教上門(mén)活動(dòng)

　　2022年全國(guó)“最美教師”校長(zhǎng)蒙芳說(shuō)

　　“他們的工作是‘牽著蝸牛在散步’”

　　在上猶中學(xué)和上猶縣第二中學(xué)

　　留學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生熱情互動(dòng)

　　為他們介紹自己國(guó)家的情況

　　在中國(guó)的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方法

　　通過(guò)與當(dāng)?shù)貛熒�的互�?dòng)和志愿教學(xué)實(shí)踐

　　留學(xué)生們對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀有了深入了解

　　對(duì)基礎(chǔ)教育一線教師的角色和責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)

　　大家紛紛驚嘆中國(guó)對(duì)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的重視程度

　　也希望能為中國(guó)教育國(guó)際化作出貢獻(xiàn)

　　為中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇

　　參觀當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興示范點(diǎn)

　　了解當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村的扶貧成就

　　是此次研學(xué)活動(dòng)的另一重要組成部分

　　研學(xué)團(tuán)來(lái)到安和鄉(xiāng)富灣村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)

　　村支部書(shū)記邀請(qǐng)大家走進(jìn)大棚

　　參觀當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)羊角蜜的種植情況

　　感受可持續(xù)農(nóng)業(yè)和科技助農(nóng)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的推動(dòng)

　　安和鄉(xiāng)富灣村通過(guò)將大棚蔬菜種植產(chǎn)業(yè)

　　納入支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　對(duì)鄉(xiāng)村實(shí)行網(wǎng)格化管理等方式實(shí)現(xiàn)脫貧

　　“不是要改變農(nóng)村，而是讓農(nóng)村改變”

　　村支書(shū)的一番話讓大家理解了

　　中國(guó)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在邏輯

　　在陡水鎮(zhèn)

　　留學(xué)生們?cè)谮M州市綠色旅游的黃金景點(diǎn)

　　體驗(yàn)騎行的同時(shí)

　　感受著當(dāng)?shù)氐?ldquo;綠水青山”

　　當(dāng)?shù)卣�府通過(guò)發(fā)掘旅游資源促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)

　　和生態(tài)文明建設(shè)

　　斯里蘭卡留學(xué)生安喜樂(lè)說(shuō)

　　“未來(lái)我將探索如何將中國(guó)的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)驗(yàn)

　　與斯里蘭卡的旅游業(yè)相結(jié)合

　　推動(dòng)斯里蘭卡農(nóng)村旅游的發(fā)展

　　為鄉(xiāng)村振興作貢獻(xiàn)”

　　為期四天的研學(xué)活動(dòng)中

　　留學(xué)生們親身體驗(yàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情

　　了解了中國(guó)基層教育

　　扶貧成就和鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀

　　感慨良多

　　他們說(shuō)

　　我認(rèn)為特殊教育學(xué)校的教師們非常出色，他們渴望給學(xué)生的愛(ài)和知識(shí)是超凡脫俗的，甚至那些無(wú)法在教室里學(xué)習(xí)的孩子，也有老師到他們家里一對(duì)一授課。

　　剛開(kāi)始交流的時(shí)候我是比較拘謹(jǐn)?shù)�，但大家都特別踴躍地提問(wèn)，讓我的緊張消散了不少。他們很熱情，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都抱有積極向上的想法，大家充滿(mǎn)活力的樣子給我留下了深刻的印象。

　　在安和鄉(xiāng)富灣村調(diào)研時(shí)，我親眼看到了一個(gè)很普通的村莊，為持續(xù)鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)所取得的成果，了解到了它是通過(guò)怎樣的方式進(jìn)行鄉(xiāng)村振興，激發(fā)鄉(xiāng)村特有的新活力。

　　我是從緬甸貧困地區(qū)出來(lái)的一位留學(xué)生，所以我希望我在中國(guó)留學(xué)畢業(yè)之后，有機(jī)會(huì)回自己國(guó)家在自己家鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，也希望能幫助我們國(guó)家、我們家鄉(xiāng)的發(fā)展前進(jìn)。

　　在回北京的路上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)村里的孩子可以去世界旅游、學(xué)習(xí)和交流，用高科技治理鄉(xiāng)村，享受著大自然帶來(lái)的恩惠，也給國(guó)家?guī)��?lái)巨大財(cái)富，幸�？鞓�(lè)地生活!

　　參與這次研學(xué)活動(dòng)讓我更了解了中國(guó)的農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。中國(guó)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為農(nóng)村地區(qū)提供了新的發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)農(nóng)民增收等措施，取得了顯著的成就，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為斯里蘭卡農(nóng)村發(fā)展提供有益的建議和支持。

　　我之前只在電視上了解到脫貧攻堅(jiān)工作的進(jìn)展與成就。但這次我親眼看到了，被認(rèn)為最貧困的地方的生活條件能夠達(dá)到這么高的水平!再次給我們證明了中國(guó)是個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的國(guó)家。

　　我在中國(guó)基層學(xué)校了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)并學(xué)到了很多新知識(shí)。通過(guò)這次研學(xué)，與各種各樣的人進(jìn)行交流，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，我產(chǎn)生了很多想法。雖然4天的時(shí)間很短，但我感受到了很多熱情，這是一段非常開(kāi)心和幸福的時(shí)光。

　　一開(kāi)始我就看出他們對(duì)我們有多么興奮和好奇，當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，我感到這種巨大的溫暖來(lái)自學(xué)生們，他們都在鼓掌，眼里閃爍著好奇和興奮的光芒。

　　我們?cè)诙杆��?zhèn)騎了10公里的自行車(chē)。在氣候行動(dòng)方面，我相信中國(guó)正在推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)，減少碳排放，保護(hù)環(huán)境，在上猶可以清楚地看到這一點(diǎn)，是否可以在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)仍然照顧到環(huán)境，在這方面，我相信中國(guó)正在努力做到這一點(diǎn)。

　　助力來(lái)華留學(xué)生深入理解中國(guó)

　　通過(guò)他們向世界呈現(xiàn)

　　厚重的傳統(tǒng)中國(guó)

　　鮮活的當(dāng)代中國(guó)

　　多彩的未來(lái)中國(guó)

　　講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音

　　服務(wù)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體

　　北外一直在路上

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