王炸!一屆出了三個伯克利!來聽聽他們的故事，見證不雞血上名校之道

　　最近正值畢業(yè)季，相信各位家長都能看到國際學(xué)校的升學(xué)喜訊滿天飛。但今日美華公布的Offer情況絕對是國際圈內(nèi)炸裂般的存在。一封低分高錄的名校offer不能證明一所學(xué)校的成功，但三封伯克利的offer驗(yàn)證了“做一個有故事的孩子是必然能問鼎世界名校的”。

　　加州大學(xué)伯克利分校世界排名前10，全美公立大學(xué)NO.1，絕對稱得上“公立哈佛”。它為世界貢獻(xiàn)出107位諾貝爾獎，14位菲爾茲、25位圖靈獎等等。可想而知伯克利的實(shí)力是多么天花板的存在。而美華今年不僅有學(xué)生考中，而且是三位�？吹竭@里，相信大家都對這三位學(xué)生的故事充滿好奇，接下來就為大家講述他們的求學(xué)之路。

　　他們是如何一步步走向世界名校的?

　　教育是培養(yǎng)成人

　　而非培養(yǎng)成神

　　儲棟海入學(xué)第一學(xué)期的家長會，小海爸爸走之前跟老師說，“你們鄭老師說的那句‘教育是培養(yǎng)成人，而非培養(yǎng)成神’讓我感觸特別深，我們也希望小海能成人，相信成才是自然而然的。”在美華，家長和學(xué)校理念契合的情況下，家校配合異常順利，這也奠定了后來伯克利成功錄取的基石。

　　但小海在整個申請過程中并未一馬平川，期間連續(xù)收到南加大和加州大學(xué)洛杉磯分校的拒信，加州大學(xué)伯克利分校(以下簡稱UCB)也進(jìn)入了waitlist的名單。為了能從waitlist名單中轉(zhuǎn)正，校管委會調(diào)用各方教育資源來幫助儲棟海同學(xué)，并在畢業(yè)于哈佛的PBL總督導(dǎo)張老師的指導(dǎo)下，最終順利被伯克利錄取。

　　小海之前就讀于美國高中，因疫情回國后，選擇了有著美高海外分校身份的美華。在他和學(xué)校的磨合適應(yīng)階段，美華同樣也在了解他，我們發(fā)現(xiàn)，這個孩子身上有著太多叛逆和不羈。正當(dāng)學(xué)校思考如何對他糾錯和培養(yǎng)時，我們抓住了他的興趣點(diǎn)：足球。

　　但那時學(xué)校只有籃球隊(duì)怎么辦?給他建!而且不是學(xué)校給他包辦組建，而是“慫恿”他自發(fā)組建。于是，當(dāng)時的足球隊(duì)在他尋東問西的努力下，算是搭建了起來。那想踢比賽上哪找對手去?好辦!校董、行政校長、品宣部老師、數(shù)學(xué)老師等組建起一支教師足球隊(duì)，陪他踢比賽。他在快畢業(yè)的時候提出想要跟別的學(xué)生球隊(duì)踢一場，校方就為他聯(lián)系了淀山湖中學(xué)的足球隊(duì)，這家伙也是爭氣，比賽最后讀秒單刀絕殺，給美華踢了個第一回來。

　　就這樣，一個不愛開口的“反派角色”，在學(xué)校的狀態(tài)變得自信又具領(lǐng)導(dǎo)力。在后來對他更深的了解中，我們發(fā)現(xiàn)這個男孩酷酷的外表下有顆善良的心，從小在一個家風(fēng)家教都非常好的家庭長大，父母也經(jīng)常帶他一起做慈善。家人對他的期望就是學(xué)一門他喜歡的專業(yè)，學(xué)到東西，如果以后有機(jī)會希望他學(xué)法學(xué)，為更多人提供幫助。

　　于是，我校PBL總督導(dǎo)張老師便針對原本棟海在做的社會學(xué)研究課題進(jìn)行深入的探討，最終以“亞洲慈善行為和歐洲慈善行為的不同緯度做對比，得出不同文化背景下如何更能做好慈善事業(yè)”為課題發(fā)表了專業(yè)論文，并成功在2023年International Conference on Psychology, Higher Education and Social Sciences (ICPHESS 2023).國際心理學(xué)、高等教育和社會科學(xué)會議(ICPHESS 2023)成功收錄，論文標(biāo)題為慈善行為與文化差異，將在Google學(xué)者CPCI進(jìn)行檢索收錄，在張督導(dǎo)的指導(dǎo)下棟海將此信息遞交了UCB，最終拿到了伯克利的錄取通知書。

　　升學(xué)沒有捷徑

　　但有路徑

　　相比于小海，呂家棟的申請之路要平坦很多。他是從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌的，在來美華之前，他被體制內(nèi)的“卷”搞得筋疲力盡，CC老師在他訪校結(jié)束后告訴他“換條賽道你會變得更優(yōu)秀”，作為美華創(chuàng)校學(xué)生的他確實(shí)也給母校交出了令人驕傲的成績單，也驗(yàn)證了當(dāng)初正確的選擇。

　　一直以來，他都會以創(chuàng)校生的身份為榮，雖然家就在本地，但學(xué)校才更像他的家，不管是遴選日或是開學(xué)季，總是首當(dāng)其沖跑到校門口充當(dāng)志愿者接待家長，活脫脫一個“美華主人”的形象。在學(xué)校的�；@球隊(duì)里，他也是關(guān)鍵的三分球投手的角色，經(jīng)常帶著隊(duì)員們贏比賽。他在美華這些年總像個大人一般忙前忙后，倒是給他增強(qiáng)了不少領(lǐng)導(dǎo)力，做什么事情都能盡善穩(wěn)妥。

　　在家棟初定申請方案時，問及他最想做什么事，他思索片刻后問到“學(xué)什么專業(yè)能持續(xù)穩(wěn)定地賺錢，我想盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由”。他這話一出，算是碰到錢校的熟悉領(lǐng)域了，錢校作為NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽的評委，給了他很多經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)指導(dǎo)，首先在疫情期間帶著他分析了各行業(yè)的經(jīng)濟(jì)走勢，從宏觀角度分析國家的貨幣、物價、就業(yè)、國際貿(mào)易等問題，又給他聯(lián)系在阿里巴巴工作的好友，為他講述線上國際貿(mào)易的境況，最后家棟綜合學(xué)校給予他的經(jīng)濟(jì)信息，決定將投資方向鎖定在寵物用品行業(yè)，自學(xué)搭建電商平臺店鋪，成功賺取了人生的第一桶金�；蛟S這段經(jīng)歷就是打動伯克利的地方。

　　家校信任是動力

　　師生粘性創(chuàng)佳績

　　同樣獲得UCB青睞的霍冠喬，是一位來自內(nèi)蒙古的男孩，千里迢迢來到美華，依稀記得媽媽和姐姐陪他一同來訪校，當(dāng)天訪校結(jié)束就決定了在美華就讀，媽媽說了解了很多學(xué)校，你們學(xué)校能讓我放心。為了不辜負(fù)家長的期望，對于較遠(yuǎn)地區(qū)來就讀的孩子，校管理層也會給予更多的關(guān)照從實(shí)際行動讓家長“放心”。

　　為了更好地讓牛羊群科學(xué)化養(yǎng)殖，提高產(chǎn)量，需要很多數(shù)據(jù)化的科學(xué)理論支持，他找到高校一起探究，高校聽聞后也饒有興趣，經(jīng)常在周末帶著霍霍驅(qū)車來到美華農(nóng)場，陪著他跟農(nóng)場里的雞鴨牛羊打交道，惹得一身的臭味回來也不在意。就這樣學(xué)校農(nóng)場兩頭跑，不停地做地質(zhì)、環(huán)境、生物等跨學(xué)科研究，提供數(shù)據(jù)分析圖表給他優(yōu)化自家產(chǎn)業(yè)提供了科學(xué)理論支持，這才有了足以令人信服的申請材料報告。

　　在美華爬藤班實(shí)現(xiàn)無限可能

　　名校offer不稀奇，但育人的理念能在創(chuàng)校五年之內(nèi)得到踐行并出喜人的結(jié)果才更值得我們欣慰。我們根據(jù)每個學(xué)生的個性特長、興趣愛好，匹配相對應(yīng)的教育資源。當(dāng)今美國申請去標(biāo)化的大環(huán)境下，拼的就是學(xué)校教學(xué)的用心和資源的強(qiáng)弱。美華學(xué)術(shù)校長高旻明來自頂尖學(xué)府劍橋大學(xué)，PBL總督導(dǎo)張穎畢業(yè)于哈佛并擔(dān)任哈佛商學(xué)院上海校友會主席，美高部校長錢小鋒擔(dān)任著NEC中國區(qū)評委，這些從來都不只是一個引流的Title，而是實(shí)實(shí)在在為每位美華學(xué)子爭取教育資源的一線教育者。

　　在美華爬藤班的孩子，享受到的不只是頂尖配置的名師、教學(xué)資源，還有美華“N+N”學(xué)制，高中生涯內(nèi)隨時接軌美國威睿達(dá)思總校，不受任何形式阻礙。我們致力于做的是通過學(xué)校的獨(dú)家資源，幫助學(xué)生拿到遠(yuǎn)超出自身水準(zhǔn)的頂尖名校Offer。這不是愿景更不是空喊的口號，三位低分高錄的伯克利學(xué)生案例就是最有力的實(shí)證。

　　美華爬藤班招生閉班信息

　　全國臻選10人

　　過去、現(xiàn)在、未來|只為純粹國際教育而生

　　截至2023年6月15日，昆山美華培訓(xùn)學(xué)校2023屆55名畢業(yè)生，共收到世界各地名校錄取通知書285份，其中包含美國、英國、加拿大、澳洲、新加坡等國家和地區(qū)的世界名校!其中15%的同學(xué)獲得US. News美國大學(xué)前30的錄取、45%的同學(xué)獲取Times英國大學(xué)前10的錄取，72%的同學(xué)錄取了QS世界排名前50的大學(xué)，100%的同學(xué)都錄取了QS世界大學(xué)排名前100的大學(xué)，錄取成績亮眼，令人驚喜!

　　美華從過去，到現(xiàn)在，一直認(rèn)為國際教育該做的，是為學(xué)生爭取全球優(yōu)質(zhì)資源，將學(xué)生送進(jìn)更大更高的國際舞臺，認(rèn)識并兼容不同文化，再回饋給祖國。但在政策搖擺不定的現(xiàn)如今，大家似乎都忘記了走國際賽道的初心，為一次次的政策變動而不斷調(diào)整自身。

　　就像最近很多家長又開始為資質(zhì)問題而焦慮，不少學(xué)校也紛紛加入轉(zhuǎn)型民辦普通高中的隊(duì)伍。美華作為一所擁有84畝獨(dú)立教育用地的校園，想要拿到這張牌照并非難事，但我們想請各位家長思考這樣的問題：國際學(xué)校轉(zhuǎn)型后代表著什么?代表著大家擇校將受戶籍、中考分?jǐn)?shù)的影響，代表著學(xué)生入讀后，需要學(xué)習(xí)與將來升學(xué)無關(guān)的科目。而這些制度的改變，都將影響孩子最終的升學(xué)結(jié)果。

　　“堅(jiān)守在國際賽道，做最純粹的國際教育”將貫穿于美華的過去、現(xiàn)在、未來。這是美華對于此次政策輿論的官宣，亦是敲打自身的警鐘，我們志將幫助更多國際生躋身名校，盡早掌握強(qiáng)有力的人生手段。

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