一、 IB課程的教育特點(diǎn)

　　IB課程的教育是通過綜合的平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評(píng)估，國際文憑組織旨在幫助學(xué)校努力發(fā)展青年人的個(gè)人才智，教會(huì)他們把教室里學(xué)到的知識(shí)與外部世界相結(jié)合。除了嚴(yán)格的知識(shí)及高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)要求，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)理想的具有國際意識(shí)及負(fù)責(zé)感的公民。

　　二、 IB課程的課程體系

　　所有IB文憑項(xiàng)目學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中至少三門是高等級(jí)。每門分?jǐn)?shù)的較高分?jǐn)?shù)為7分，加上拓展論文與知識(shí)論文的3分獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)，滿分為45分。這六個(gè)學(xué)科組是：

　　第一組：第一語言(語言A)，通常指學(xué)生的母語，該課關(guān)注于文學(xué)方面。有一點(diǎn)非常重要，當(dāng)學(xué)生用自己的語言學(xué)習(xí)時(shí)記憶更加深刻，即使是學(xué)習(xí)別國的文化，社會(huì)知識(shí)。語言A課在整個(gè)IB課程中占很重要的位置。圣克萊兒學(xué)院為幾乎所有學(xué)生準(zhǔn)備了他們的第一語言。

　　第二組：第二語言(語言B/A2)，學(xué)習(xí)和提高第二語言對(duì)學(xué)生來講是非常有用的，有了它我們就可以洞察不同的文化。我們的課程重點(diǎn)在交流技巧、寫作和口語上。

　　第三組：個(gè)人與社會(huì)學(xué)，包括歷史、地理和經(jīng)濟(jì)(高級(jí)水平，標(biāo)準(zhǔn)水平)和商務(wù)組織和心理學(xué) (標(biāo)準(zhǔn)水平)。

　　第四組：實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，研究科學(xué)依靠實(shí)驗(yàn)，它是IB課程中特殊的部分。所有的學(xué)生都被要求學(xué)習(xí)。包括生物、化學(xué)和物理 (高級(jí)水平，標(biāo)準(zhǔn)水平)和環(huán)境系統(tǒng) (標(biāo)準(zhǔn)水平)。

　　第五組：數(shù)學(xué)，包括數(shù)學(xué)高等級(jí)、高等數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法。

　　第六組：第六學(xué)科，包括

　　*藝術(shù)/設(shè)計(jì)(包括藝術(shù)理論) (高級(jí)水平)

　　*藝術(shù)和藝術(shù)理論( 標(biāo)準(zhǔn)水平)

　　*全球范圍IT技術(shù) (標(biāo)準(zhǔn)水平)

　　*音樂 (高級(jí)水平，標(biāo)準(zhǔn)水平)

　　*另外一種語言，自然科學(xué)或從第二組(個(gè)人與社會(huì))中選擇

　　*戲劇藝術(shù) (高級(jí)水平，標(biāo)準(zhǔn)水平)

　　想獲取IB文憑的學(xué)生還必須學(xué)習(xí)TOK(知識(shí)理論)和EE(拓展論文)，并有合格的CAS活動(dòng)(創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù))。這三門核心課程是IBO文憑項(xiàng)目課程設(shè)置獨(dú)特性的集中體現(xiàn)。知識(shí)理論課(簡稱TOK)是一門必修的跨學(xué)科課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。“拓展論文”要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程中的某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的調(diào)研，要能寫出4000字的文章。這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機(jī)會(huì)，并使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法，鍛煉寫作技巧。CAS代表創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)行堅(jiān)持不懈的鍛煉，關(guān)心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。當(dāng)學(xué)生超越了自我和課本上的知識(shí)后，他們就能獲得全面的發(fā)展，成為具有完整公民意識(shí)的人。

　　三、認(rèn)可IB課程的部分大學(xué)介紹：

　　麻省理工學(xué)院(美國)

　　麻省理工學(xué)院對(duì)IB國際文憑高等級(jí)考試成績優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分制。IB數(shù)學(xué)高等級(jí)考試成績6至7分相當(dāng)于微積分I級(jí)(12學(xué)分)。IB物理考試成績?yōu)?-7 分者相當(dāng)于物理I級(jí)(12學(xué)分)。IB化學(xué)考試成績7分者相當(dāng)于化學(xué)I級(jí)(12學(xué)分)。IB生物考試成績?yōu)?-7分者相當(dāng)于生物基礎(chǔ)(12學(xué)分)。任何一門IB人文科學(xué)考試成績?cè)?-7分者將獲得總選修課的9學(xué)分。

　　劍橋大學(xué)(英國)

　　劍橋大學(xué)招生部對(duì)IB國際文憑給予高度肯定，并聲明所有的學(xué)科專業(yè)都對(duì)IB畢業(yè)生開放。但I(xiàn)B文憑持有者的總成績須達(dá)到36分以上。有些學(xué)科的成績，尤其是理科高等級(jí)考試成績?yōu)?分的入學(xué)申請(qǐng)者將優(yōu)先考慮

　　牛津大學(xué)(英國)

　　牛津大學(xué)歡迎持有IB國際文憑的入學(xué)申請(qǐng)者。入學(xué)條件是IB考試成績極有競(jìng)爭性，通常要求成績?cè)?6分以上，有一門以上的高等級(jí)考試成績達(dá)到6-7分。

　　白金漢大學(xué)(英國)

　　白金漢大學(xué)非常歡迎持有IB國際文憑的入學(xué)申請(qǐng)者。入學(xué)條件將具體考慮。但通常要求IB考試成績達(dá)到26分。

　　耶魯大學(xué)(美國)

　　耶魯大學(xué)對(duì)IB高等級(jí)考試獲得6-7分的學(xué)生給于兩項(xiàng)累計(jì)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)(相當(dāng)于兩門耶魯大學(xué)的課程學(xué)分)。學(xué)生可利用這些累計(jì)學(xué)分或提前畢業(yè)，或直接越級(jí)到大二年級(jí)學(xué)習(xí)。但對(duì)于IB標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)考試成績無學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生也可利用自己IB高等級(jí)考試中所獲6-7分的成績加入耶魯一些更高級(jí)課程的學(xué)分中。

　　普林斯頓大學(xué)(美國)

　　普林斯頓大學(xué)承認(rèn)IB國際文憑，并以IB畢業(yè)生的考試成績作為越級(jí)插班的唯一參考值。通常各科高等級(jí)考試成績6-7分者可準(zhǔn)許越級(jí)插班。

　　華盛頓大學(xué)(美國)

　　華盛頓大學(xué)認(rèn)可IB國際文憑并向IB高等級(jí)課程考試成績5分以上者贈(zèng)送相應(yīng)課程的大學(xué)學(xué)分(5分)或允許插班學(xué)習(xí)。本大學(xué)免試錄取IB畢業(yè)生。對(duì)于獲得一科或一科以上IB單科考試成績的學(xué)生，將按照完成AP課程的高中生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行錄取。

　　舊金山大學(xué)(美國)

　　舊金山大學(xué)認(rèn)可IB文憑項(xiàng)目學(xué)習(xí)者在學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)精神和進(jìn)取精神。圓滿完成IB學(xué)業(yè)的畢業(yè)生毫無疑問能夠達(dá)到我大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。此外，對(duì)于IB三門高等級(jí)考試成績?cè)?，5，6，7學(xué)分者，我大學(xué)將給予直接越級(jí)到大二年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)惠待遇。從而使我校五年制學(xué)士學(xué)位課程縮短為4年。這些IB課程的考試成績將計(jì)入總教育課程成績。其余的IB課程考試成績將計(jì)入學(xué)士學(xué)位選修課學(xué)分成績。

　　密執(zhí)安大學(xué)(美國)

　　密執(zhí)安大學(xué)對(duì)IB高等級(jí)課程考試成績滿意者不僅直接錄取，而且還提供獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)學(xué)分的優(yōu)惠待遇。各專業(yè)對(duì)此項(xiàng)成績的獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)線不等。有的要求4分，有的要求5分。請(qǐng)參考各系的具體要求。對(duì)于IB標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)課程的考試成績，本大學(xué)通常不給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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