IB高中一般采用國(guó)內(nèi)1-2年，國(guó)外2-3年，現(xiàn)在大多數(shù)是英語(yǔ)國(guó)家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國(guó)內(nèi)進(jìn)行IB培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，然后去國(guó)外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生英語(yǔ)能力肯定要好，畢竟要在國(guó)外學(xué)習(xí)2年左右，其它方面就看自己怎么學(xué)了。

   IB課程全稱(chēng)為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡(jiǎn)稱(chēng)IB課程)，是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。

   高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

   IB高中由國(guó)內(nèi)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理，按照國(guó)外的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材，采取雙語(yǔ)及全英文授課的模式培養(yǎng)國(guó)際型復(fù)合人才。

   IB高中取得國(guó)際權(quán)威教育機(jī)構(gòu)的授權(quán)認(rèn)證，獲得世界文憑組織(IBO)授權(quán)。直接引進(jìn)較新原版專(zhuān)業(yè)教材，專(zhuān)業(yè)課全外教授課，英語(yǔ)雅思中教強(qiáng)化，考核靈活，采用學(xué)分制管理，學(xué)生修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。

   IB高中位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美宜人，交通便利，擁有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)設(shè)施，不出國(guó)門(mén)，享受純正世界著名教育。關(guān)注更多內(nèi)容進(jìn)入IB課程網(wǎng)！

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