簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)IB考試與AP考試具有相同的功效，都是作為國(guó)外大學(xué)預(yù)科課程考試，目的是為了讓學(xué)生以后進(jìn)入世界名校而打下基礎(chǔ)。

　　什么是IB課程，IB課程是60年代聯(lián)合國(guó)教科文組織針對(duì)國(guó)際間流動(dòng)家庭增多給本土當(dāng)?shù)匾恍﹥?yōu)秀學(xué)生就讀的高標(biāo)準(zhǔn)、高挑戰(zhàn)的課程。它較大的特點(diǎn)是培養(yǎng)熟悉本國(guó)文化的世界文化參與者。他因?yàn)椴皇且阅骋粋�(gè)國(guó)家為藍(lán)本的教學(xué)體系，可以吸收各個(gè)國(guó)家的先進(jìn)東西，并且他很重視母語(yǔ)方面的教育教學(xué)。IB不但能夠綜合把他小孩的能力、學(xué)業(yè)、學(xué)科之間的交叉滲透、平衡，對(duì)于本土母語(yǔ)中文這一塊的學(xué)習(xí)，還是雙文化。

　　AT是一個(gè)報(bào)考比較熱門(mén)的考試標(biāo)準(zhǔn)：

　　SAT，對(duì)美國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較熱門(mén)報(bào)考的考試標(biāo)準(zhǔn)，而且是各個(gè)大學(xué)樂(lè)于接受的標(biāo)準(zhǔn)。在美國(guó)來(lái)說(shuō)，是美國(guó)普通高中生讀完了普通高中才參加的SAT的考試。目前國(guó)內(nèi)沒(méi)有考點(diǎn)，政府不允許。所以需要去香港、新加坡。

　　大家一致認(rèn)為SAT是一個(gè)很難的考試，其實(shí)，SAT的考試在目前這一批中國(guó)學(xué)生中成功率還是很高的。原因是目前參與到SAT的學(xué)生都是高中生中相對(duì)比較優(yōu)秀的學(xué)生。目前還沒(méi)有大批的人像雅思和托福那樣，那么多的人參與到里面來(lái)。相信真正有那么大量的人數(shù)，SAT的考試可能是所有出國(guó)考試中成功率比較低的。

　　SAT的增長(zhǎng)速度是所有出國(guó)考試中較快的。這個(gè)增長(zhǎng)速度給大家一個(gè)信號(hào)：更多的家長(zhǎng)在不斷的看好洋高考。當(dāng)然，SAT的考生總體來(lái)說(shuō)是一批非常優(yōu)秀的學(xué)生，能夠參與這個(gè)考試，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉。SAT增長(zhǎng)的速度，也許五年之內(nèi)還會(huì)保持向上走的趨勢(shì)。

　　IB考試與考核的介紹

　　IB課程設(shè)置和考試委員會(huì)在英國(guó)威爾士的加的夫，每年5月和11月南北半球分別組織一次全球統(tǒng)一考試。5月份的考試主要面向北半球的學(xué)生，11月的考試主要是面向南半球的學(xué)生�？荚嚥⒉皇敲刻爝M(jìn)行，所有的考試進(jìn)行完需要長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。有的課程比如數(shù)學(xué)，則要分成兩到三次考試才能完成�？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)把試卷封閉，然后空運(yùn)到IB分部進(jìn)行閱卷。全世界有5000多名考官，他們都是各自領(lǐng)域中的權(quán)威，在主考官的監(jiān)督下對(duì)考生進(jìn)行考核。

　　不同科目的考試形式不同，包括口試、筆試和實(shí)踐活動(dòng)等。實(shí)驗(yàn)科學(xué)板塊課程會(huì)有一定量的實(shí)驗(yàn)工作。教師將根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將PSOW表(Practical Scheme of Work)交給IBO的考官。該表格詳細(xì)的記錄了學(xué)生所做試驗(yàn)的日期、題目、環(huán)節(jié)、時(shí)長(zhǎng)、得分等信息，就是對(duì)學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。作為任課教師，盡管希望自己的學(xué)生得高分，可是在填PSOW表的時(shí)候，必須客觀謹(jǐn)慎。因?yàn)镮BO有一套抽查制度，每次都會(huì)抽查若干個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。組織專(zhuān)家重新閱卷，如果專(zhuān)家給出的成績(jī)和任課教師的成績(jī)相近，其余學(xué)生成績(jī)就維持原成績(jī)。如果出入很大，其余學(xué)生的分?jǐn)?shù)也就照此差額全部提高或者全部降低。正因?yàn)镮BO有這樣的檢查制度，才保證了世界各地的任課教師都自覺(jué)地遵守同樣的標(biāo)準(zhǔn)。

　　課程板塊中的每門(mén)課程的較終分?jǐn)?shù)范圍為1~7分，6門(mén)課程較高總分為42分。EE、TOK、CAS三門(mén)拓展課程總分為3分，所以IB課程的總分為45分。24分為合格分，準(zhǔn)許獲得IB文憑，36分為優(yōu)良分，具備如牛津、劍橋等較好大學(xué)在IB學(xué)分上的要求。

　　總的來(lái)講。IB考試的意義與AP是一樣的，具有同樣的功效，都是為進(jìn)入世界名流大學(xué)而打基礎(chǔ)的一項(xiàng)課程考試。所以想申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的同學(xué)們要早早準(zhǔn)備啦。IB考試的特性就介紹到這，相信您看過(guò)本篇文章以后對(duì)于什么是IB課程也有了一定的了解。希望對(duì)您有所幫助，如果有更多IB考試等問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)國(guó)際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專(zhuān)家。

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