隨著A-level/AP/IB在中國的逐步開展，越來越多的國際學(xué)校學(xué)校出現(xiàn)，同時刺激了A-level/AP/IB培訓(xùn)或者A-level/IB/AP家教行業(yè)的發(fā)展，那么如何選擇A-level/AP/IB的培訓(xùn)或者尋找A-level/AP/IBl家教教師成為一個讓眾多家長頭痛的問題。而目前開始有某些社會機構(gòu)開始運作A-level/AP/IB項目，發(fā)現(xiàn)許多根本就不懂的A-level/AP/IB教學(xué)，從來就未參加過考試委員會培訓(xùn)過的教師，在給我們的學(xué)生上課，而且是毫無目的，毫無經(jīng)驗的上課，尤其在面臨中，英，美三國的某些概念的區(qū)別的時候(注意即使英國本土不同的考試委員會之間在某些學(xué)術(shù)概念上都還有爭議，就更不用說中國和英國以及英國和美國的區(qū)別了)經(jīng)常使我們的同學(xué)是越教越糊涂，和英國的大綱或者美國的教學(xué)要求完全相悖，這是很嚴(yán)重的，這些培訓(xùn)機構(gòu)中根本沒有在職的A-level/AP/IB學(xué)校里教師在里面做的，本人作為業(yè)界的還遠(yuǎn)談不上算的資深的教師教師給大家一點粗淺的建議，便于找到適合自己的教師。

　　第一，建議家長直接找自己孩子的A-level/AP/IB教師做家教或者請自己孩子A-level/AP/IB教師推薦的適當(dāng)?shù)慕處熥黾医蹋�因為孩子較終的考試成績是會和教師的較終考核掛鉤，所以其實教師會非常重視這件事情，當(dāng)然外教未必，這也是家長很頭痛的地方，其實學(xué)校也非常頭痛。

　　第二，如果自己學(xué)校的教師實在因為各種原因不能做或者孩子覺得不是很適應(yīng)自己在校教師，那較好的途徑無疑是網(wǎng)上搜，但是此時大家一定要動用幾個關(guān)鍵詞比如找A-level家教，就用“A-level培訓(xùn)”， “A-level家教”，“A-level 輔導(dǎo) ”等，同時一定要注意該網(wǎng)址后面是否有“推廣”的字樣，如果有則為機構(gòu)的廣告。

　　第三，問清楚教師是哪個學(xué)校的，可以從這個學(xué)校的網(wǎng)站上查閱到這個教師，所有的A-level學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上都有絕大多數(shù)的教師(除個別新教師)

　　第四，A-level學(xué)校里的教師原則上都是具備全英文授課能力(至少在北京或者上海的A-level學(xué)校的招聘條件是這樣的，當(dāng)然也有極少量英文不是很好的中國籍教師，但是一般都只是教授A-level預(yù)備課程)，A-level主講教師一定是全英文授課，所以給孩子請家教的時候，尤其是一對一的時候，原則上可以要求教師用全英文授課，孩子不懂的時候，再請老師用少量中文解釋，一般社會培訓(xùn)機構(gòu)里都是請在校大學(xué)生或者研究生等授課(給授課教師一般100元/小時)，很難用全英文，同時注意教師的發(fā)音，一般北京上海的A-level主講教師都是海歸，發(fā)音不錯。

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