市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大，開(kāi)設(shè)IB課程的學(xué)校也在不斷增多�？梢�(jiàn)IB文憑的含金量之高，是其他預(yù)科無(wú)法比擬的。與我們了解的預(yù)科不同，IB有著獨(dú)立的課程體系。下面我們就一起看看那些過(guò)來(lái)的學(xué)生是如何看待IB國(guó)際課程的吧。

　　IB國(guó)際課程是采用類似大學(xué)文理學(xué)院(Libral Arts)的通才教育理念，用國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排課程和活動(dòng)。它十二年級(jí)的高級(jí)課程，與大學(xué)一年級(jí)課程難度相似，這些特點(diǎn)保證了IB文憑的含金量，得到教育界廣泛的認(rèn)可。開(kāi)設(shè)IB課程的學(xué)校也遍布了全球各地。幾位今年畢業(yè)的IB學(xué)生對(duì)IB的優(yōu)點(diǎn)的總結(jié)如下：

　　1、老師通常都很好，學(xué)校給IB提供的設(shè)施(如實(shí)驗(yàn)設(shè)施)也很好;

　　2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。不管情不情愿，大家都在努力學(xué)習(xí)。這訓(xùn)練了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理安排時(shí)間的能力;

　　3、課程難度接近大學(xué)程度，課程進(jìn)度與考試安排與大學(xué)相似，進(jìn)大學(xué)后適應(yīng)較容易;

　　4、較重要的一點(diǎn)是IB班上集中了很多精力充沛，野心勃勃的學(xué)生。他們除了學(xué)習(xí)外，在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)中都想領(lǐng)先。

　　同時(shí)IB也占用學(xué)生時(shí)間很多，課程缺少靈活性。從因材施教的原則出發(fā)，IB只適合一部分學(xué)生。

　　1、IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺(jué)得窮于應(yīng)付。

　　2、IB適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IB program在科學(xué)，人文，外語(yǔ)，藝術(shù)，社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天份，進(jìn)入IB Program會(huì)感覺(jué)自己的特長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間得到充分發(fā)揮。舉例說(shuō)一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)上很有天賦，他會(huì)很失望沒(méi)有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和參加大型數(shù)學(xué)競(jìng)賽。如果一個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀，但某一方面較弱(如法語(yǔ))，會(huì)覺(jué)得自己強(qiáng)項(xiàng)不能充分發(fā)揮，而弱點(diǎn)被放大，進(jìn)而失去自信心。又如在藝術(shù)體育方面有天賦的學(xué)生，會(huì)因?yàn)檫@些活動(dòng)占用很多時(shí)間，很難在IB program中取得更好的成績(jī)。這類有特殊天賦的學(xué)生，較好留在普通班或課程壓力尚合理的gifted program。

　　3、IB適合將來(lái)從事社會(huì)性的工作的學(xué)生。IB重視培養(yǎng)國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感。IB文憑所要求的社會(huì)服務(wù)(CAS)，畢業(yè)論文，和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強(qiáng)，綜合分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，寫(xiě)作和交流能力較強(qiáng)，學(xué)生較適合將來(lái)從事社會(huì)性的工作。如果學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣很大，將來(lái)只想做純技術(shù)性的工作，IB對(duì)他們的意義就不大。

　　4、IB不太適合中考結(jié)束才進(jìn)入體系的學(xué)生和英文基礎(chǔ)差的學(xué)生。IB課程寫(xiě)作量很大，外語(yǔ)要求也較高。

　　5、IB課程沒(méi)有太多的選修課。如果學(xué)生的專業(yè)興趣已經(jīng)確定，希望在這方面多修些課，在IB 中很難實(shí)現(xiàn)。

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　　雖然開(kāi)設(shè)IB課程的學(xué)校有很多，但同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要認(rèn)準(zhǔn)是否是國(guó)家承認(rèn)的指定機(jī)構(gòu)。這樣我們的學(xué)業(yè)質(zhì)量才能得到保障。關(guān)于學(xué)習(xí)IB國(guó)際課程的好處就為您總結(jié)到這，希望對(duì)您有所幫助。若想了解更多IB課程的相關(guān)信息，歡迎咨詢國(guó)際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專家。

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