IGCSE班的特色課程之一就有經(jīng)濟(jì)課，經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于初一的學(xué)生來說還是比較高深的一門學(xué)科，由于自身的原因和社會(huì)的閱歷，因此對(duì)于經(jīng)濟(jì)方面的基本常識(shí)還會(huì)缺乏一定的認(rèn)識(shí)，這也就增加了學(xué)習(xí)英文經(jīng)濟(jì)課程的難度。 

　　

  很多學(xué)生因?yàn)閷?duì)經(jīng)濟(jì)課陌生，所以就產(chǎn)生了恐懼，并不知道該怎么去學(xué)習(xí)這些從來都沒有接觸過的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞。因此，很多外交針對(duì)學(xué)生的這一情況，為了能夠上好經(jīng)濟(jì)課，就根據(jù)教材的內(nèi)容自己整理出了一些比較淺顯，更容易讓學(xué)生理解的教材發(fā)給學(xué)生。課上將比較深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)放在日常的生活情境中去講解，通過一個(gè)學(xué)期的努力和適應(yīng)，IGCSE班學(xué)生的經(jīng)濟(jì)頭腦見長(zhǎng)。 

　　

  有了進(jìn)步之后，學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)課的興趣就越來越濃厚了，經(jīng)濟(jì)課不再是充滿了疑惑的，而是充滿成就感的。為了增加趣味性，讓學(xué)生體驗(yàn)“賺錢”的樂趣，在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)課上，老師還會(huì)專門的設(shè)計(jì)流通貨幣，用來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的特殊表現(xiàn)，精彩的發(fā)言掙得的貨幣更是讓他們無比真實(shí)的體驗(yàn)著“金錢”所帶來的成就感。 

　　

  后來，銀行的理財(cái)師還給IGCSE班的學(xué)生帶來了新的經(jīng)濟(jì)概念——理財(cái)。從為什么要理財(cái)，到什么是理財(cái)，再到如何理財(cái)，一一都為學(xué)生講述了。雖然學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)真的涉及到理財(cái)，但是理財(cái)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)能幫助學(xué)生樹立一個(gè)正確的金錢觀，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。 

　　

  了解了IGCSE課程多少錢，也知道了IGCSE課程所培養(yǎng)的就是走在社會(huì)前沿的國(guó)際型人才，而初中階段的經(jīng)濟(jì)啟蒙教育為將來的高中經(jīng)濟(jì)課程的學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，不僅開闊了學(xué)生的視野，同時(shí)還開拓了學(xué)生的發(fā)展道路。