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上海燎原在教育強國的新征程上,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

  在教育強國的新征程上,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

  2024年,是新中國成立75周年。2024年7月,是中國共產黨成立103周年。2024年的4月到7月,中共中央決定在全黨開展黨紀學習教育。最近,中共上海市燎原雙語學校聯合支部委員召開“慶祝中國共產黨成立103周年暨黨紀學習教育黨員大會。會議還邀請了學校的民主黨派成員育莘教育集團副總李寧、高中部校長沈兆祥和要求入黨的青年教師一同與會。

  會上,剛經過黨員大會轉正成為正式黨員的孫來國同志說:我今天特別激動,因為我是以一位中國共產黨的正式黨員的身份來發(fā)言;仡櫄v史,在中國共產黨的103年輝煌歷程中,每一步都凝聚著無數先烈的鮮血與智慧,每一頁都書寫著中國人民的奮斗與拼搏。這不僅僅是一部黨的歷史,更是一部中華民族的史詩,是一部展現中華民族從站起來、富起來到強起來的壯麗畫卷。

  作為一名正式黨員,我深知自己的責任和使命。黨在我心中,不僅是一盞明燈,更是一座燈塔,永遠指引著我前進的方向。我熱愛黨,崇敬黨,因為黨是我精神的寄托,是我生命的源泉。我始終牢記黨的宗旨,堅持人民至上,始終將人民的利益放在首位。

  在黨的領導下,我見證了偉大祖國的繁榮富強,見證了人民的幸福生活。也見證了燎原雙語學校的發(fā)展,我深知這一切來之不易。因此,我將始終不渝地忠誠于黨,忠誠于人民的偉大事業(yè)。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都將堅定不移地跟黨走,跟著學校的整體規(guī)劃走,為學校的發(fā)展貢獻自己的青春和力量。

  同時,我也將積極參與學校的教育教學實踐,用實際行動踐行黨的教育方針,宣傳黨的路線和相關方針政策,推動黨的教育強國目標向基層延伸。我雖然是位新黨員,但我始終堅守黨員本色,不斷提升自己的政治素質和業(yè)務能力,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

  在中國共產黨的領導下,在建設社會主義現代化強國的征途上,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!為學燎原學校的發(fā)展、為學校教師發(fā)展、學生發(fā)展貢獻自己的力量。

  學校黨支部書記胡國慶回顧了在2023學年度中黨員教師積極參加學校“星計劃“項目的情況,充分肯定了黨員教師發(fā)揮的先鋒模范作用。

  小學部黨員教師華程交流了自己參加“星計劃“項目----同課異構的情況”:當被告知在研討會上讓我來開一節(jié)“小初銜接”的課,我想到了這就是“黨員教師應該沖在前面的時刻了”。我知道開課貫徹中,有區(qū)教育學院的教研員和學校各位老師來聽課。面對如此重要的任務,我精心準備了很久,上網找資料,研究教學目標,做ppt,試講了2次,改了2次ppt,等到6開課時,已經是第三個版本了。我結合了學校近期進行的“五年級畢業(yè)展”活動和貼近學生日常生活的真實案例,想要激發(fā)學生的興趣,讓學生學會“用數學的思維思考現實世界”與“用數學的語言表達現實世界”。我設計問答,引導學生親身參與收集數據、整理數據、分析數據等統計實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)了學生的數據分析觀念。這一系列的教學活動為學生后續(xù)深入學習統計知識打下了堅實的基礎。

  在備課的過程中,我感受到了我們團隊的凝聚力。有的老師找到了與統計教學有關公眾號發(fā)給我參考,有的老師把教研員喜歡的教案風格分享給了我,項目負責人楊老師幫我安排班級試講,各位班主任都十分配合,不少數學老師和我磨課,給了我很多寶貴的建議。開完課后,我自己感覺收獲很多,與此同時,也反思了很多,感覺到還有不少值得改進地方,但是真心感覺開公開課真的能讓老師成長不少。我將用一顆感恩的心和用實際行動回報學校,用黨員的標準嚴格要求自己,成為更好的老師。

  高中部黨員王艷麗老師以《揚起自信的風帆》為主題,交流了自己在高三年級開展“五自教育”,幫助同學取得成功的體會:我是高三開始接手這個班級的。接手之前,我就聽說過這個班級的很多情況:個別同學的極端情緒問題;個別家長愛找老師和領導吵架、不滿意就投訴問題等等。讓我欣慰的是,一年下來,學生和家長沒有出現不可控的情況。高三年級的德育重點是“五自教育”中的培養(yǎng)學生的自信心。自信是發(fā)自內心的自我肯定與相信。當學生覺得自己有優(yōu)勢或者有進步,才能提高自信。我從學習和生活兩個方面著手,積極培養(yǎng)學生的自信心。

  學習方面,進入高三開始,我一直強調春考對于我校學生的重要性,同學們找到了努力的方向并付諸實踐。在月考、六校聯考、一?贾校看味加衅甙嗣瑢W進入年級前二十,極大地激發(fā)了他們的自信心和積極性,更令人欣喜的是,春考幾位同學考過了本科線,還有幾位同學考分超乎想象,進步幅度很大。之前,學生很不自信,覺得班級各方面都是最差的,成績都是墊底的。我抓住機會,表彰成績優(yōu)秀同學和進步幅度較大同學,一方面讓成績好的同學受到鼓勵獲取更多動力,另一方面,也讓其他同學汲取榜樣力量奮力追趕。我專門開展了幾次成績分析會,用數據證明他們不再墊底,反而進入優(yōu)秀行列。當看到這些,他們眼中流露出驚訝和欣喜。逐漸地,自覺自律的同學漸多,班風學風漸濃,自信心和成就感見增。

  高三開始,我鼓勵同學們多學知識,多做題。朱同學積極響應,主動背了很多英語詞匯,刷了很多題,并找我?guī)退暮椭v解。其他老師反饋,朱同學也主動找他們問題目,要題目做。一個學期下來,她的成績穩(wěn)步提升,由高一高二普通成績提升到班級前幾名,后來穩(wěn)居第一。課堂提問別人不會時,我經常找她補充完善。她變得很有成就感和自信心。春考和等級考都取得了優(yōu)異成績,記得查春考成績那天,她媽媽特意打電話興奮地向我道謝。

  夏同學是藝考生,上學期一直在外參加美術集訓,回校時,距離高考只有183天,幾個月沒有接觸文化課,心態(tài)浮躁放松。春考成績很糟糕,他一度迷茫。通過多次談心和班會課鼓勵,以及同學們加油打氣,他慢慢重拾信心,成績穩(wěn)步提升。尤其在這學期的月考和二?荚囍校匆娮约旱亩贪--英語,一次比一次進步,愈發(fā)相信努力終有回報,更加努力。

  對于那些基礎薄弱成績不理想的同學,我就在生活中發(fā)掘他們的閃光點,比如有的同學值日做得好,有的同學擅長體育,有的同學人際關系好……通過引導他們看到自己的優(yōu)勢和進步,幫助他們建立自信,從而更加努力完善自己。這里特別要提一下性格極其內向的陳同學。表面上,我把她當作正常同學一樣對待,其實我默默關注她的一切,每天要和她家長多次溝通。一直以來,學校和家長對她的期待就是:安安全全畢業(yè)就好。令人欣慰的是,她合格考都通過了,三月份大學自主招生,她被護理專業(yè)錄取了。

  一年下來,這個班雖然沒有轟轟烈烈的成就,卻不乏可喜的進步,令我欣慰和感動。這些變化也驗證了“五自教育”的效果--學生變好了,自信了,就會努力想要更好,其他方面的問題也就迎刃而解。我會再接再厲,把黨的教育強國的精神運用到實際教育教學中,更好地發(fā)揮黨的先鋒模范作用。

  今年寒假,學校黨支部就組織全體黨員、要求入黨的青年教師開展了“慶祝新中國成立75周年,講好新中國75個故事”活動。一學期來。黨員教師結合思政課,紛紛在課堂上講起了新中國的故事。

  小學部黨員李潮銘老師在會上交流了自己講述新中國的故事的過程:剛開始看到這個黨組織布置的主題,作為英語老師,我很興奮,終于有機會可以上堂語文課了!可面對浩瀚如繁星一樣的新中國故事,我也是千頭萬緒,一時不知道如何下手。從哪里講起呢?應該選什么樣的故事才能引起孩子們的興趣呢?我應該如何用飽滿的情感把黨和國家的動人故事講給他們聽呢?

  冷靜下來之后,我想起來最近在《學習強國》上一直在刷中國外交史,加上自己碩士專業(yè)是外交學,因此很快確定了第一個選題《小球轉動大球——中美“乒乓外交”建交背后的故事》,其后又想到我們的UOI旅行單元,所以又確定了我的第二個選題《青藏鐵路——世界三大難題》。

  在第一選題我選擇的班級是五年級7班,在課堂上,我通過時間軸帶領學生回顧了中美建交的始末,53年前,兩國年輕的乒乓球運動員用友好和真誠播撒了友誼的種子,打破了中美隔絕22年的堅冰,拉開中美關系正;蚰。“乒乓外交”體現了毛主席、周總理的外交智慧,成為中美關系史上的佳話,“小球轉動大球”也成為20世紀東西方外交史上的經典一章。為了讓孩子們能聽懂,我現場拿了一個乒乓球和地球儀,在PPT中大量采用了圖片展示,歷史珍貴視頻等方式幫助孩子們理解。課堂上,通過齊聲朗讀的方式,學生們詳細生動地學習了乒乓球運動員莊則棟和美國球員科恩的感人故事。

  第二個選題中我選擇的是四年級2班,這個班的學生思維活躍,見識廣,課堂氛圍好。班主任孫老師之前在旅行單元也為同學們分享過自己去西藏的經歷。在課堂上,青藏鐵路解決的世界三個難題雖然艱澀難懂,但學生們仍然興致很高,他們博聞強識,熱烈地分享著可可西里的藏羚羊,分享自己曾經爬玉龍雪山也有類似的高寒缺氧經歷。難忘的是,學生們如數家珍,分享了自己熟知的英雄人物的事跡,黃繼光、邱少云等等。當問起于本蕃和工友們?yōu)槭裁?5年如一日地扎根“天路之巔”,守護著千萬人的回家路。孩子們齊聲回答:“我是一名共產黨員”。那一刻,我相信,信念的種子已經悄悄扎根到了每個位少先隊員的心中。特別難得的是,課堂結束后,聽課的胡書記也為學生們分享了自己當年乘坐青藏鐵路一路的見聞,也鼓勵大家有機會逛一逛祖國的大好河山。

  通過這次活動,首先感謝學校黨組織開展了“慶祝新中國成立75周年,講好新中國75個故事”的活動,給予了我們黨員一次上黨課的機會,這也是對自己的一次充電和學習;同時也搭建了一個和學生以及其他老師交流的平臺,可以激發(fā)學生的愛國情,強國志。少年強,則國家強,黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。這個活動真的是能和小學課堂德育、黨史教育相結合的,往深里走、往實里走、往心里走的創(chuàng)新之舉。用學生們喜歡的話語講,與我們學校的UOI特色結合起來,為廣大學生日后成為擔當民族復興大任的時代新人埋下了小小的種子!期待下一次的黨課,我一定會再努力!

  與會的學校黨支部副書記馮燕夢、育莘教育集團副總李寧、高中部校長沈兆祥都發(fā)表了熱情洋溢的講話,和黨員們一起慶祝中國共產黨成立103周年。會議最后,黨支部書記胡國慶就如何在暑假期間進行黨紀學習教育進行了工作布置,要求全體黨員一定要繼續(xù)深入學習習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,要忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,以高度的政治自覺全面加強黨的紀律建設,在學紀、知紀、明紀、守紀上走在前、作表率。

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