卓越獎學(xué)金:
面向6-12年級校內(nèi)外學(xué)生, 根據(jù)學(xué)術(shù)表現(xiàn)、 綜合素質(zhì)等進行評定, 最高全額獎學(xué)金廣納天下英才。
單項獎學(xué)金:
為促進學(xué)生的多元化發(fā)展, 學(xué)校提供學(xué)術(shù)、 藝術(shù)、 體育、 高爾夫、 數(shù)字化學(xué)習(xí)、 領(lǐng)導(dǎo)力專項獎學(xué)金, 為更多學(xué)生提供展示的舞臺, 鼓勵學(xué)生不斷追求卓越。
3.課程優(yōu)勢
未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校踐行本土化的國際教育路線,以中華文化為根基,參考發(fā)達國家的優(yōu)質(zhì)國際課程,設(shè)計實施中西合璧、層次多樣的課程及活動體系,涵蓋語言、人文社會科學(xué)、數(shù)理科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域。
學(xué)校借助所在地的自然資源優(yōu)勢,開設(shè)海洋課程、高爾夫球課程等;借助學(xué)校的社會資源優(yōu)勢,開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神課程和未來賦能課程等校本課程。在教學(xué)過程中,采用項目式學(xué)習(xí)(Project Based Learning)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(Interdisciplinary Learning)、在線學(xué)習(xí)(On-line Learning)等多種教學(xué)方式。課程覆蓋從幼兒園到高中全部學(xué)段(2—18歲),學(xué)生在豐富而優(yōu)秀的文化中,循序漸進地習(xí)得知識、培養(yǎng)技能、提高素養(yǎng),成為具有“世界意識”和“中國認同”的未來引領(lǐng)者。
4.辦學(xué)優(yōu)勢
1、融匯全球力量的師資團隊:學(xué)校擁有一支專業(yè)、富有教育情懷的創(chuàng)校團隊,創(chuàng)校管理團隊源自北京四中國際部。他們秉承奉獻精神和服務(wù)理念來構(gòu)建這所學(xué)校。學(xué)校保持1:4的師生比,為學(xué)生提供科學(xué)化、精細化的培養(yǎng)。教師文化背景多元,來自全球十幾個國家和地區(qū)。他們多為畢業(yè)于海內(nèi)外頂級名校的碩士和博士,不乏相應(yīng)教育教學(xué)領(lǐng)域的專家和名師。他們正直、博學(xué)、敬業(yè)、嚴謹,熱愛教育,以人育人。為了實現(xiàn)“國際化”和“個性化”的培養(yǎng)理念,學(xué)校還特別聘請海內(nèi)外各領(lǐng)域的精英導(dǎo)師和遍布全球頂級大學(xué)的學(xué)長導(dǎo)師,他們幫助學(xué)生在生涯規(guī)劃過程中拓寬視野、啟發(fā)思考、提供資源與個性引領(lǐng)等。
2、中西合璧的課程體系:未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校踐行本土化的國際教育路線,以中華文化為根基,參考發(fā)達國家的優(yōu)質(zhì)國際課程,設(shè)計實施中西合璧、層次多樣的課程及活動體系,涵蓋語言、人文社會科學(xué)、數(shù)理科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域。學(xué)校借助所在地的自然資源優(yōu)勢,開設(shè)海洋課程、高爾夫球課程等;借助學(xué)校的社會資源優(yōu)勢,開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神課程和未來賦能課程等校本課程。在教學(xué)過程中,采用項目式學(xué)習(xí)(Project Based Learning)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(Interdisciplinary Learning)、在線學(xué)習(xí)(On-line Learning)等多種教學(xué)方式。課程覆蓋從幼兒園到高中全部學(xué)段(2—18歲),學(xué)生在豐富而優(yōu)秀的文化中,循序漸進地習(xí)得知識、培養(yǎng)技能、提高素養(yǎng),成為具有“世界意識”和“中國認同”的未來引領(lǐng)者。
3、六大品格教育:學(xué)校重視“正念、好奇心、勇氣、韌性、道德、領(lǐng)導(dǎo)力”六大品格教育,通過中西合璧、富有挑戰(zhàn)性的課程和科學(xué)化、精細化的管理,滋潤學(xué)生的成長,使他們具備健康的身心、廣博的學(xué)識、強大的技能和卓越的品格,成為“覺解身心,引領(lǐng)未來”的世界公民。
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