課程及師資類(lèi)問(wèn)題 

1. 學(xué)校課程設(shè)置是什么？  

在九年義務(wù)教育階段，FLA課程設(shè)置貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，以國(guó)家教材為基礎(chǔ)，增設(shè)校本課程教學(xué)，包含華根語(yǔ)文課程、九章格數(shù)學(xué)課程、海洋課程、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神課程、未來(lái)賦能課程、藝術(shù)教育課程、體育健康教育課程等；在高中階段，FLA提供國(guó)內(nèi)高考及國(guó)際升學(xué)兩種通道。若學(xué)生在海南參加高考，則需滿(mǎn)足海南教育廳的高考條件；對(duì)于以國(guó)際升學(xué)為目標(biāo)的學(xué)生，學(xué)校以普通高中必修課程體系為基礎(chǔ)，提供美國(guó)大學(xué)先修課程（簡(jiǎn)稱(chēng)AP課程）和A-Level課程。

2.學(xué)校的師資力量如何？ 

FLA的老師來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、西班牙等15個(gè)國(guó)家，畢業(yè)于耶魯、哥倫比亞大學(xué)等世界頂級(jí)名校，近50%的教師擁有碩士及以上學(xué)歷。同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)了海內(nèi)外各領(lǐng)域的精英導(dǎo)師和遍布全球頂級(jí)大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)顧問(wèn)團(tuán)作為師資力量的重要組成部分。

3.學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)？

學(xué)校保持1:4的師生比，每個(gè)班級(jí)不超過(guò)18人，為學(xué)生提供科學(xué)化、精細(xì)化的培養(yǎng)。同時(shí)老師們會(huì)利用自習(xí)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

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