下面我們在這里一起分享一下SAT寫作邏輯、例子、語言全突破，希望給大家?guī)�來幫助�?/p>

  邏輯篇

　SAT考試一直被很多專家稱為“真的考試”，因為它針對的是美國本土的學生，更多考察的是學生們的思維邏輯。這和以主要考察語言的托福雅思有很大的區(qū)別。正因為如此，教授賽達作文的過程對我而言是個很愉悅的過程，因為我發(fā)現(xiàn)我不是在和語言的軀殼打交道，而是在和活蹦亂跳的各類思維做交流。談到幸福類的話題，談到欺騙類的話題，班上的同學總是可以各抒己見，拿出自己生活中或看到的各類實例，這個時候語言這個工具是放在后頭的，我要做的就是傾聽之后幫助同學們更好的調(diào)整思路，調(diào)整敘述的順序，以更為邏輯和更有重點的方式來展示這個故事中。因為中文是個很牛的語言，理解全靠語言內(nèi)部，不那么重視邏輯。但是英文是法制的語言，講究的是形合，所以非常講究邏輯。

    不妨看個同學寫的關(guān)于撒切爾夫人的簡介中的一小段Later in her reign, she spread the reform into the educational field. Besides, she advocated that the UK should have its own nuclear weapons, which helped her to earn more citizens’ support. At the beginning of the 19th Century, Lord Liverpool once governed the country by years of 15. The number for Thatcher was 11, hardly can any other Prime Ministers exceed. Though she seemed to be so outstanding, she resigned in the end.問題就出在這個斜體部分，在敘述撒切爾夫人功績之后，突然做個個橫向比較說她的執(zhí)政時間非常長，然后話鋒一轉(zhuǎn)回到了介紹，說盡管這么成功了，后來還是辭職了，然后談談辭職的原因等。把這個11年放在這里打斷了作者的思路，影響了文章的進程。那么這個11年執(zhí)政的這個細節(jié)放在哪呢，可以放在較后對這個人做整體評述的時候談談：這個鐵娘子的11年雖是前有古人，但應該是后無來著了。

　所以我建議考生們在寫例子的時候嚴格的按照時間順序來寫，不要像中文一樣經(jīng)常跳躍，老外神經(jīng)比較大條，經(jīng)不起這樣的折騰。 　

     例子篇

    不僅如此，賽達作文的評分標準也體現(xiàn)了美國這個教育發(fā)達的大國的一些審美觀，官方指南的第一篇文章是一個學生參加AP考試的例子，講的核心是完美主義，論述重點是兩方人對此問題的不同看法，我認為這是動力，老師和同學認為完美主義讓我精神過度緊張。這個例子很好的詮釋了assignment, 即is there always another explanation or point of view。

    每次都是第一節(jié)課給同學們展示這個例子，看的時候也確實有很多驚嘆的聲音出現(xiàn)。當然大家談到的核心問題還是美國人很奇怪，怎么能用一個個人例子就來論證全文呢，畢竟這在中國同學看來是不可思議的。中國同學的文章中總是充斥著大量的名人名言，大段的排比等等很炫的一些手段，可以凸顯自己信手拈來的一股豪氣。但是這些東西到了美國人這邊就純粹是扯淡了，沒有實際意義的東西。他們更看重真的東西，比如同學們老師們對你的看法，具體的場景，具體的語言動作等等。

    簡單來說當你說I feel tired的時候，老美會覺得很空洞，但如果你寫的是dark circles under my eyes 那么它們就覺得很cute，很生動。當你寫到我的小外甥很fat的時候，如果能換成couch potato, 那么效果又會不一樣�？傊�他們講究的是一種真誠的實在的東西，注重細節(jié)，注重思想的碰撞，而不是大量堆砌詩詞歌賦等語言形式。

    接下來一點感悟就是對于例子的積累。我覺得對于中國同學而言去背上個幾十個例子是不難的，畢竟中國人背東西還是向來有一套的，但是作文畢竟不是單詞，講究的是一種運用的能力。所以我建議同學們可以去學會搜集資料，挑選資料然后整合資料。具體講來就是學會搜集一些自己很感興趣的人或者是事件的相關(guān)資料，比如你對蘇格拉底很感興趣就去維基百科上閱讀相關(guān)資料，然后動手去把這個人的簡單傳記寫出來，越詳細越好。較佳狀態(tài)就是你對這個人非常非常了解，然后不論我說什么題目，你都能用這個人物的事例當中的某個部分來證明主題。接下來剩下的工作就是抽取特定文章需要的細節(jié)組裝整合了。我覺得這個過程還是比較有效率的，一來是因為同學們是在寫一些自己感興趣的人或事物，二來是因為同學們發(fā)現(xiàn)這樣的做法也確實很有效。所以我們再回頭來看這個賽達考試，我的理解是這是一個很看重各位對某個事件或某個人的了解程度的，也就是他需要你一旦今天用越南戰(zhàn)爭做例子來論證sth. unsuccessful can turn into something good，那么就得拿出硬碰硬的細節(jié)來告訴我們到底有多么不成功，何時派兵，多少人，死傷多少人，多么悲劇，之后營造好這個抽象概念，你也得拿出細節(jié)比如美國軍隊學到了什么，美國老百姓又獲得了什么，而不要用那些模棱兩可的東西來忽悠老師，比如In this disaster of the mankind, millions and millions of people died, husbands and wives were forced to separate forever, children were deprived the rights to even have a family，這樣的語句放到二戰(zhàn)中也能成立，那么你的文章就沒有insightfully and deeply develop your example, 充其量只是蜻蜓點了一下水。 　　

　語言篇

    較后一點關(guān)于語言，這是個很大的話題，今天只談談里面的一個小方面，就是中國同學受中式思維的影響比較久，在寫英文句子的時候也顯的有些散，短句太多，有些句子貌似很長但細細看發(fā)現(xiàn)還是and連接的兩個短句，顯得不是很緊湊。比如下面這個句子：

    Conscience can illustrate the right and wrong in the developing society and the truly value we exist in the world. Money and power are just our achievement.

    首先句子想表達是良心很重要，因為給了我們是非觀，同時讓我們明白我們生存的意義，但是句子語法錯誤還是有的。第二句話的跳躍太快，突然變成錢和力量只是我們的成就，讓讀者覺得很困惑。

    我做了如下的修改 ：

    To me, conscience is a stronger motivator in comparison with money, power and fame, for it not only shows us what is right and wrong but also the value of our existence, namely, what we can contribute to the society. 我進一步細化了概念，為后面寫例子做鋪墊。其中第二點說生存的價值即對社會的貢獻，可以談到很多人，比如Andrew Carnegie 和Bill Gates，都是把萬貫家財捐獻給社會的人。

    以上從三個方面作了簡單的點撥，不過作文絕對是一個長線工作，需要考生們大量的時間去練習和修改。不過作為賽達的同學要始終對自己充滿足夠信心，因為有勇氣來挑戰(zhàn)這個考試，本身就是一件很了不起的事了，你們都是很棒的學生，一定能通過自己的努力去獲得自己想要的生活。

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