在為期兩周的UC Davis學(xué)分課程中，本次參與的學(xué)生全部獲取2個(gè)大學(xué)學(xué)分。


他們是怎么做到的呢?

——讓我們來(lái)回顧他們的夏校之旅吧!——


同學(xué)們?cè)谄謻|機(jī)場(chǎng)開(kāi)心大合照之后，一起踏上前往戴維斯的學(xué)習(xí)之旅。

7月15日，同學(xué)們聆聽(tīng)了加州大學(xué)戴維斯夏校為同學(xué)們準(zhǔn)備的大學(xué)申請(qǐng)講座，招生官向同學(xué)們介紹UC Davis和加州大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)及較新招生信息，大家都細(xì)心聆聽(tīng)。

迎新活動(dòng)上，同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)加UC Davis教授介紹未來(lái)兩周的主體學(xué)習(xí)框架：以學(xué)分課程“美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能”內(nèi)容為主，同時(shí)兼容英語(yǔ)強(qiáng)化課程以及美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備。

同學(xué)們褪去倒時(shí)差的疲憊，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這四天中，同學(xué)們每天前往UC Davis International Center上課，參與了經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)術(shù)顧問(wèn)見(jiàn)面交流會(huì)和工程學(xué)系學(xué)術(shù)顧問(wèn)的見(jiàn)面交流會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)大學(xué)申請(qǐng)有了更深入的了解。

同學(xué)們終于迎來(lái)在夏校過(guò)程的第一個(gè)周末。在UC Davis助教的帶領(lǐng)下，參觀了加州議會(huì)大廈，了解到加州的政治體系及加州歷史，還近距離觀看了議員的辦公地點(diǎn)。薩克拉門托小鎮(zhèn)，也是不可錯(cuò)過(guò)的，在這里能看出以前加州的面貌。

周日這天，同學(xué)們抵達(dá)斯坦福之后，參加了Cantor藝術(shù)中心的藝術(shù)導(dǎo)賞團(tuán)。藝術(shù)中心的講解員和Standford University 就讀研究生的學(xué)長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了各式各樣的藝術(shù)品及其背后的故事，還介紹了斯坦福大學(xué)的背景，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。當(dāng)然著名的胡佛塔Hoover Tower和斯坦福紀(jì)念教堂Memorial Church自然不會(huì)被同學(xué)們錯(cuò)過(guò)啦。

這天是周一，卻依然是在路上的一天，大家來(lái)到了舊金山市內(nèi)的聯(lián)合廣場(chǎng)。明媚的陽(yáng)光讓大家興致勃勃。

加州大學(xué)伯克利分校 UC Berkeley。

在助教的帶領(lǐng)下參觀了校園的各項(xiàng)地標(biāo)。

同學(xué)們跟UC Berkeley的招生官見(jiàn)面。期間，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，得到很多申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的資訊。

經(jīng)過(guò)三天的旅程，同學(xué)們重新收拾好心情迎接課堂。課程越接近尾聲，同學(xué)們?cè)椒e極準(zhǔn)備演講。

結(jié)業(yè)和回程

同學(xué)們辛勤的努力終有回報(bào)，在結(jié)業(yè)典禮儀式上。學(xué)生們收獲殊榮，感恩導(dǎo)師和同學(xué)、分享收獲。在依依不舍離去，滿載夢(mèng)想歸來(lái)。
 

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