面對國際學(xué)校你想問...
　　出國留學(xué)逐漸成為一種熱潮，國際學(xué)校也如雨后春筍般，變得越來越多。面對眾多選擇，你知道該如何擇校嗎？是看學(xué)校的環(huán)境？看學(xué)生的質(zhì)素？看老師的實力還是看教學(xué)環(huán)境呢？

　　以上海新虹橋中學(xué)為例，為大家介紹一下國際學(xué)校的真實生活。
　　新虹橋中學(xué)的風(fēng)景十分亮麗，這是一所花園式校園，一進校園就可以看到郁郁蔥蔥的樹木。
　　在教學(xué)樓前，有一片植物園，蒼天大樹、綠油油的草地、美麗的噴泉，像是置身在叢林中，神秘、安靜。

　　再向?qū)W校深處走去，長長的跑道躺在廣闊的操場上，筆直的籃球架屹立在正中央，學(xué)生們在這里跑步、打球、曬太陽，好生愜意。
　　在這樣的環(huán)境中，想必學(xué)生們，在緊張學(xué)習(xí)之余，也可以找到放松身心的一方凈土。

　　走進教學(xué)樓，同學(xué)們在自己的座位上埋頭苦讀，看得出他們的認真與努力，為了能夠在將來出國打下良好的基礎(chǔ)，考入國外的名校，每天也在努力的奮戰(zhàn)。

　　出國留學(xué)是每一個在中國體制教育下承受沉重壓力的中國學(xué)生都十分渴望的事情，但國外的名校也不是隨隨便便就可以考上的，看似輕松地背后，學(xué)生們也是需要認真學(xué)習(xí)的。

　　學(xué)�，F(xiàn)有國內(nèi)部高中三個年級、初中部四個年級、高中國際部五個班級。其中有韓國、日本等近十個國家學(xué)生80余名。如此多的外籍學(xué)生，想必新虹橋中學(xué)有著悠遠的辦學(xué)歷史。

　　據(jù)了解，早在2001年新虹橋中學(xué)國際部就成立了，迄今已有十五年歷史，是上海市教委較早審核批準可以直接從境外招收外籍學(xué)生的學(xué)校。

　　國際部從國際初中到國際學(xué)校，均獨立編班，另開設(shè)中加國際班和中美國際班。國際部現(xiàn)有專職教師25名，其中外籍教師7名。

　　無論是學(xué)生還是教師，因為他們各自擁有不同的國籍，由此造就了真正的國際化環(huán)境，從文化背景、興趣愛好、風(fēng)俗習(xí)慣，每個人都有自己的認知與習(xí)慣，在彼此磨合的過程也就是學(xué)生們?nèi)谌雵�際化的過程。

　　學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的元素，師資力量更是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的標準，當一個學(xué)校的師資力量很強，學(xué)生的優(yōu)秀率也會提高，被高校錄取的學(xué)生比例也會增多。而老師的作用不言而喻，優(yōu)秀教師對他們的工作飽含熱情。

　　優(yōu)秀的教師，努力的學(xué)生，加上上海市長寧區(qū)教育局的大力支持，上海市新虹橋中學(xué)邁出步伐，分別與美國200所私立高中以及加拿大BC省教育局簽署合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)“1+2”、“2+1”合作辦學(xué)項目。

　　學(xué)校引進了加拿大、美國高中課程體系和原版教材，學(xué)生入學(xué)根據(jù)所學(xué)課程注冊加拿大或美國高中學(xué)籍，修讀高一學(xué)分課程，并自由選擇在11、12年級時轉(zhuǎn)入加、美兩國高中就讀，與北美本土學(xué)生一同上課。

　　這樣的教學(xué)模式可以與國際同步銜接，不產(chǎn)生隔閡，真正的讓學(xué)生感受到優(yōu)質(zhì)的北美教育體驗。而且，新虹橋中學(xué)采用的是一站式的留學(xué)全程服務(wù)，可以在幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)煩惱的同時，為孩子的海外生活提供保障。

聲明：我方為第三方信息服務(wù)平臺提供者，本文來自于網(wǎng)絡(luò)，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。