孩子剛到一個陌生的學校，接觸到一些陌生的同學，家長較擔心的問題就是孩子能否跟新同學友好相處，因為這將影響他們今后在學校的生活和學習狀態(tài)。 

　　不合群的孩子社會性發(fā)展也比較差，群體性弱，長大以后很難適應(yīng)社會，更難以與同事友好相處，難以得到他人的諒解和友情。即使本身有強項能力和遠大理想，也很難成就一番大事業(yè)，嚴重者還會形成孤僻、怯懦、抑郁的不良人格。當孩子出現(xiàn)不合群表現(xiàn)的時候，家長需：

　　一、要做孩子交友的榜樣

　　我們要用自己對待鄰居和對待周圍朋友的真誠來影響孩子，較好是常常帶著自己的孩子到鄰居和朋友家去作客，使孩子體會到與別人交往是一件愉快的事情。

　　二、要創(chuàng)造條件促使自己的孩子與同伴交往

　　例如，主動邀請孩子的同學和朋友到自己家里來作客，并用熱情的態(tài)度招待孩子的小伙伴，鼓勵孩子把糖果、書籍、玩具等拿出來與伙伴分享。除此之外，家長朋友還可以利用周末、假期，鼓勵孩子自己去找朋友開展戶外活動。如一起爬山、放風箏、打網(wǎng)球等，從中教育孩子主動招呼同伴，接近同伴，幫助同伴。

　　三、教育自己的孩子不怕吃虧

　　舉個例子來說，當孩子擁有新的玩具、喜歡的動漫雜志、愛吃的水果時，要讓他大方的拿出來和小伙伴們一起分享，不要只把自己不喜歡的東西送給別人等。當孩子有拔尖表現(xiàn)時，我們必須啟發(fā)誘導，并且告知其多聽聽其他小朋友的意見。

　　當孩子和小伙伴爭吵時，不可偏袒、包庇自己的孩子，要進行客觀調(diào)解。當我們的孩子對伙伴表現(xiàn)出寬容諒解時，應(yīng)該馬上予以肯定表揚�？傊�，要使自己的孩子懂得尊重和寬容他人。

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