國(guó)際學(xué)校通過和家長(zhǎng)的交流，了解到，家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校還有些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)下，做了錯(cuò)誤的事，以后難免有令人糾結(jié)的結(jié)果。

　　盲目認(rèn)為國(guó)內(nèi)公立學(xué)校就不好
　　不要把國(guó)際學(xué)校和公立學(xué)校對(duì)立起來，簡(jiǎn)單的二元對(duì)立是不可取的。國(guó)際學(xué)校不完美，公立學(xué)校也沒那么可怕。憑心而論，往往是完美主義想法的家長(zhǎng)，容易做出盲目的選擇。有月收入2萬的家庭一門心思要給女兒報(bào)每月近1萬學(xué)費(fèi)的國(guó)際小學(xué)的家長(zhǎng)，這實(shí)在有點(diǎn)瘋狂。
　　你要做的首要任務(wù)是了解自己的孩子。要知道公立學(xué)校老師是亦步亦趨地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，有的家長(zhǎng)還會(huì)覺得很省心呢。國(guó)際學(xué)校更強(qiáng)調(diào)激發(fā)孩子的主觀能動(dòng)性，老師可不會(huì)跟在孩子屁股后面盯學(xué)習(xí)。一般來說，自律、創(chuàng)造性強(qiáng)的孩子更適合去國(guó)際學(xué)校。
　　進(jìn)國(guó)際學(xué)校等于快樂教育
　　哭笑不得排名第二熱詞：快樂教育。什么叫快樂教育啊？那是不是等于默認(rèn)了我們現(xiàn)有教育是“痛苦教育”？應(yīng)試教育是人憎鬼厭沒錯(cuò)，也別把應(yīng)試教育的反義詞等同于快樂教育好嗎？尤其是近期的好多熱轉(zhuǎn)文章，快樂教育這詞基本也毀得差不多了。
　　大家有沒有深入思考過，什么是快樂教育？是不是功課少，不做題，孩子開心就是快樂？如果你沒有想明白，千萬別急著把孩子往國(guó)際學(xué)校送。要知道，國(guó)際高中階段，特別是IB學(xué)校的較后兩年，學(xué)生一樣忙到半死，而且是從體育到課外活動(dòng)到申請(qǐng)大學(xué)寫essay，絕對(duì)沒有你想象的輕松。                 
　　進(jìn)國(guó)際學(xué)校就是為了學(xué)英語
　　這也是超級(jí)多家長(zhǎng)的一大盲區(qū)。從一個(gè)側(cè)面也說明我國(guó)的英語教育是多么失敗吧。我國(guó)一名大學(xué)本科的畢業(yè)生至少學(xué)習(xí)了12年的英語，但絕大多數(shù)人如果工作環(huán)境不用英語，基本無法開口和英語國(guó)家人士對(duì)話……所以大家對(duì)國(guó)際學(xué)校的第一向往就是：雙語！高大上！一定彌補(bǔ)我當(dāng)年學(xué)英語的痛點(diǎn)！你要是覺得花這么多學(xué)費(fèi)只是為了學(xué)一口地道英語，我也沒法說什么了。
　　要知道國(guó)際學(xué)校除了英文教學(xué)以外，較主要的是給予國(guó)際學(xué)校學(xué)生一種批判性思維方式和探索式的學(xué)習(xí)方法。要是讀國(guó)際學(xué)校就為學(xué)個(gè)英語，那才是買櫝還珠呢。不是加幾個(gè)外教講講英語課就算國(guó)際學(xué)校了，國(guó)際學(xué)校首選必須有真正的國(guó)際課程項(xiàng)目，比如現(xiàn)在受中國(guó)知識(shí)階層家庭追捧的AP。因?yàn)樗�是多個(gè)國(guó)家里幾千所學(xué)校的孩子都同步在學(xué)的國(guó)際課程，世界上較較好的大學(xué)和企業(yè)都喜歡AP學(xué)生。
　　逃避幼升小、小升初的壓力
　　這個(gè)可以說說了，本人遇到過的家長(zhǎng)，起碼70%都是因?yàn)檫@個(gè)原因。大家確實(shí)感受到了應(yīng)試教育那一套的壓力，但是對(duì)國(guó)際教育體系也是完全懵的狀態(tài)，同時(shí)自己還保留著我大應(yīng)試教育的經(jīng)典特色：盲從，聽了幾個(gè)熟人的經(jīng)驗(yàn)，基本沒有獨(dú)立思考，上來就問你哪個(gè)學(xué)校好的�？赡芤灿�“懶育”的心理。我大政府有“懶政”，家長(zhǎng)有“懶育”嘛。找學(xué)校，菜小肯定不行，好的公立競(jìng)爭(zhēng)不過，熱門民辦要各種刷題，那咋辦，要么找個(gè)“口碑”好的國(guó)際，多花錢吧，就是這種心態(tài)。
　　但是你知道在國(guó)際學(xué)校學(xué)生的“全人”發(fā)展不是一句口號(hào)嗎？你知道家長(zhǎng)需要多么深入地參與到學(xué)�；顒�(dòng)嗎？你知道每一項(xiàng)孩子參與的課外活動(dòng)、體育鍛煉都需要細(xì)致規(guī)劃，層層遞進(jìn)，這都是計(jì)入成績(jī)乃至將來大學(xué)申請(qǐng)的砝碼嗎？毫不諱言地說，選擇去國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)需要花更多的精力和投入在孩子的教育上，如果你連在公立學(xué)校那點(diǎn)腦子都不愿意費(fèi)，還是別來挑戰(zhàn)自己和孩子的底線了。     
　　以為國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)不激烈
　　競(jìng)爭(zhēng)無處不在。但如果是內(nèi)地的家長(zhǎng)可能更需要調(diào)整的是那種容易傳染的焦慮感。有的家長(zhǎng)之所以給孩子選擇讀國(guó)際學(xué)校，就是覺得以后肯定是要出國(guó)的。但偏聽偏信，說國(guó)外的教育都是玩，好像只有中國(guó)學(xué)校才會(huì)很苦很苦地做作業(yè)。

　　真正進(jìn)入這個(gè)圈子才發(fā)現(xiàn)，許多讀國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)都非常重視學(xué)習(xí)，而且很多小孩非常聰明。和國(guó)內(nèi)的情況其實(shí)很像，你自己不努力的話，以后出國(guó)也很難跟別人的精英學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。如果你是覺得讀國(guó)際學(xué)校很輕松，或者只是滿足于國(guó)際學(xué)校的平時(shí)課程，我覺得可能要調(diào)整一下觀念。國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)可能比公辦更激烈。

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