一些國際學(xué)校學(xué)生的出國方向是英國，在選擇出國留學(xué)之前首先要了解英國的教育體制，英國是一個有著悠久教育傳統(tǒng)的國家，擁有世界上較古老的高等教育學(xué)府，是近現(xiàn)代高等教育體制的發(fā)源地。英國教育體系與中國不同，中國的學(xué)生在考慮到英國留學(xué)時，要充分了解這兩種制度的區(qū)別。英國教育聯(lián)盟專家介紹，英國教育一般分為義務(wù)教育階段，繼續(xù)教育階段以及高等教育階段。

　　1、義務(wù)教育階段

　　英國學(xué)生在經(jīng)過3-5歲的幼兒園教育之后，一般5歲開始上小學(xué)，經(jīng)過6年的小學(xué)學(xué)習(xí)后進入中學(xué)教育，英國中學(xué)沒有初中高中之分，從中一到中五共5年時間。完成中學(xué)教育的較后兩年后，也就是10年級和11年級。學(xué)生參加統(tǒng)一的中等教育水平考試（General Certificate Secondary Education，GCSE），該成績決定學(xué)生A-level（General Certificate of Education Advanced Level）的學(xué)習(xí)和科目選擇。

　　2、繼續(xù)教育階段

　　學(xué)生在獲得GCSE后可以選擇繼續(xù)深培養(yǎng)讀A-level課程，或者選擇職業(yè)路線就讀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。英國的職業(yè)教育種類許多，無奇不有，假如學(xué)生動手能力很強，或者有某一非凡專長，可以考慮走職業(yè)教育的道路。

　　A-level學(xué)制一般為兩年，第一年是AS，第二年是A Two。專業(yè)分科很細致，與我國高中學(xué)習(xí)的課程不同，這種課程類似于大學(xué)的基礎(chǔ)課程。學(xué)生在第一年可以選讀三至四門。歷史、地理、法律、商學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等文科類課程要求做大量的讀和寫，對言語的要求較高，加上我國中學(xué)文史類課程與英國的差別非常大，因此此類課程對中國學(xué)生來說是比較難取得好成績的。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科類課程是我們中國學(xué)生的專長，在這些課程上中國高中畢業(yè)生的程度已經(jīng)相當(dāng)于A-Level第一年的程度。因此只要言語水平?jīng)]問題，那基本上不會碰到非常困難的境況。所以，數(shù)學(xué)幾乎成為每一個中國學(xué)生必選的課程。

　　3、高等教育階段

　　大學(xué)學(xué)制一般為三年，蘇格蘭地區(qū)為四年。英國學(xué)生在進入大學(xué)之前接受了十三年的初級和中級教育，而中國小學(xué)階段和中學(xué)階段共十二年，比英國少一年。這就是為什么我們國內(nèi)學(xué)生去英國留學(xué)讀本科時需要在大一之前多讀一年預(yù)科課程的緣由，這一年預(yù)科主要是言語課程與大學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程相結(jié)合。畢業(yè)后可以升入大一。大學(xué)畢業(yè)時，學(xué)校會依據(jù)總成績確定學(xué)生的Degree Level，學(xué)位劃分為一等榮譽學(xué)士學(xué)位（First-Class Honors，F(xiàn)irst），優(yōu)秀二等榮譽學(xué)士學(xué)位（Upper Second-Class Honors，2：1），一般二等榮譽學(xué)士學(xué)位（Lower Second-Class Honors，2：2），三等榮譽學(xué)士學(xué)位（Third-Class Honors，Third），一般學(xué)士學(xué)位（Ordinary degree，Pass）。假如學(xué)生想繼續(xù)讀研究生的話，這將是一個重要的參數(shù)。

　　英國的碩士階段學(xué)制較短，一般只有一年，這也是吸引海外學(xué)生之處，節(jié)約了寶貴的學(xué)生時間。英國碩士分為授課式研究生課程與研究式研究生課程。研究式研究生課程一般需要2年才能完成。中國學(xué)生一般會選擇授課式研究生課程。

　　博士學(xué)位分為PhD和高級博士學(xué)位兩種類型。大部分的學(xué)科領(lǐng)域頒布的博士學(xué)位為PhD。一般需要3年的課程學(xué)習(xí)和研究，并提交學(xué)位論文。另一種為高級博士學(xué)位，這種類型的博士學(xué)位一再對那些在非凡學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)做出了突出貢獻的人予以承認(rèn)。獲得者通常在學(xué)術(shù)方面有獨到之處的高水平專家，并曾出版過大量的學(xué)術(shù)著作。

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