國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日基本流程

　　流程一：進(jìn)行整體講座

　　通常是由學(xué)校的第一負(fù)責(zé)人，可能是校長(zhǎng)或者是國(guó)際部的主任來(lái)進(jìn)行分享。一般會(huì)介紹學(xué)校建校時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)理念、課程、教學(xué)方式、作業(yè)及考核形式、學(xué)生數(shù)量、外教比例和數(shù)量、相關(guān)認(rèn)證、升學(xué)指導(dǎo)、申請(qǐng)方法及今年的招生計(jì)劃這十個(gè)方面。

　　流程二：分小組參觀校園

　　分小組參觀校園。老師們通常會(huì)把在場(chǎng)的家長(zhǎng)分成小組，大概10人左右一個(gè)小組，由老師或者學(xué)生帶隊(duì)參觀校園，這個(gè)時(shí)候主要可以去參觀一些校園的硬件設(shè)施。通常都會(huì)帶著大家參觀教學(xué)樓、圖書館、餐廳、健身房、游泳池、劇院、大的講座廳、宿舍等等。

　　在參觀校園的環(huán)節(jié)，給家長(zhǎng)們兩個(gè)建議：

　　首先，把握一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)

　　可以跟帶隊(duì)的老師或者同學(xué)進(jìn)行交流，詢問(wèn)一些剛才在整體講座中沒(méi)有提到的一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，也可以跟小組內(nèi)同行的家長(zhǎng)們進(jìn)行交流，這些家長(zhǎng)們可能都是孩子現(xiàn)在初三面臨擇校，可能每個(gè)人都走訪過(guò)一些不同的學(xué)校，這個(gè)時(shí)候如果把信息公稱一下對(duì)彼此可能都有幫助。

　　其次，觀察感受在校學(xué)生表現(xiàn)

　　如果學(xué)校的開(kāi)放日恰巧選在工作日的時(shí)候，非常建議家長(zhǎng)們可以特別的觀察感受一下在校學(xué)生課上課下的表現(xiàn)情況。

　　流程三：進(jìn)行相關(guān)答疑

　　參觀結(jié)束后老師會(huì)安排家長(zhǎng)們重新回到剛才的講座室進(jìn)行較后的答疑環(huán)節(jié)。答疑環(huán)節(jié)有任何疑問(wèn)可以提問(wèn)，學(xué)校老師會(huì)給予解答，這個(gè)時(shí)候也能聽(tīng)聽(tīng)其他家長(zhǎng)在問(wèn)什么，有時(shí)候自己可能沒(méi)有想到那么全面，其他家長(zhǎng)的一些問(wèn)題可能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)或者一些有用的信息，所以這個(gè)時(shí)候我們非常建議家長(zhǎng)們也能聽(tīng)聽(tīng)其他家長(zhǎng)的一些問(wèn)題。

　　常見(jiàn)問(wèn)題匯總

　　1、今年的招生人數(shù)，尤其非京籍的家長(zhǎng)可能會(huì)關(guān)心是否招非京籍。如果招的話，非京籍到底招多少人？他的占比是多少？

　　2、很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到咱們這個(gè)學(xué)校今年較新的錄取結(jié)果是怎樣的？大概能去美國(guó)排名前30學(xué)校的學(xué)生能有多少？前50的學(xué)校的學(xué)生能有多少？

　　3、還會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)到在咱們學(xué)校就讀是否能發(fā)北京帶鋼印的畢業(yè)證？也就是代表著我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校就讀過(guò)程當(dāng)中是否參加會(huì)考？如果參加會(huì)考，是統(tǒng)一命題的還是學(xué)校自己自主命題的？

　　4、家長(zhǎng)們有時(shí)候問(wèn)到加試內(nèi)容，筆試、面試分別是怎樣的？通常有的學(xué)校會(huì)主動(dòng)介紹到這一點(diǎn)。

　　5、現(xiàn)在有的學(xué)校他在高一入學(xué)之后可能會(huì)有分班考試，會(huì)選拔出一個(gè)所謂的叫實(shí)驗(yàn)班或尖子班，家長(zhǎng)們一般會(huì)詢問(wèn)這個(gè)班的選拔機(jī)制是怎樣的？因?yàn)檫@個(gè)班生源可能相對(duì)會(huì)更好一點(diǎn)的，家長(zhǎng)們可能很在意在同一班學(xué)習(xí)的同學(xué)們是不是都是一些比較好的生源。

　　6、我們也聽(tīng)到一些家長(zhǎng)問(wèn)學(xué)校之間的比較，比如說(shuō)他自己已經(jīng)去過(guò)一所國(guó)際學(xué)校，又來(lái)到第二所之后想問(wèn)一下這兩個(gè)學(xué)校之間可能各有什么樣的不同的特色？我們家的孩子可能更適合哪一所國(guó)際學(xué)校？

　　有一些學(xué)校的開(kāi)放日的當(dāng)天，也是學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試的時(shí)間。如果是這種含入學(xué)測(cè)試的開(kāi)放日，家長(zhǎng)們就務(wù)必要帶著孩子一起參加，而且保證孩子們整體的狀態(tài)是比較好的，能夠勝任這樣的筆試、面試的考試。

聲明：我方為第三方信息服務(wù)平臺(tái)提供者，本文來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時(shí)反饋，我方將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。