私立學(xué)校幼升小需要，家長(zhǎng)提前選擇幾家中意的學(xué)校，先預(yù)約看校，考察學(xué)校的師資力量，校園環(huán)境、教育理念、課程設(shè)置以及學(xué)校的風(fēng)氣是否適合自己的孩子，再進(jìn)行預(yù)報(bào)名，之后學(xué)校會(huì) 通知家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生的考試，考試關(guān)過(guò)后，學(xué)校會(huì)給孩子進(jìn)行面試，那么私立學(xué)校給小朋友面試哪些題呢？下面小編，就為家長(zhǎng)挑選了一些具有代表性的歷年考題，僅供家長(zhǎng)參考，需要提醒各位家長(zhǎng)朋友們的是，面試形式每年都會(huì)有變化，不要刻讓孩子去準(zhǔn)備什么，盡量讓孩子自然狀態(tài)下展示自己，效果會(huì)更好。若您對(duì)：北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校、力邁外國(guó)語(yǔ)學(xué)校感興趣，可電話咨詢招生老師：010-51295864  陸老師。

　　一、學(xué)習(xí)習(xí)慣類(lèi)

　　1、孩子在教室靜坐十分鐘，觀察孩子能不能靜下心來(lái)。

　　2、帶孩子去圖書(shū)館閱讀，觀察孩子的看書(shū)習(xí)慣。

　　3、給孩子講故事，讓孩子復(fù)述情節(jié)并回答問(wèn)題，考察孩子的記憶力、專注力、語(yǔ)言組織能力等。

　　二、生活自理能力類(lèi)

　　1、一些可住宿的小學(xué)，特別關(guān)注孩子的基本生活自理能力，是否會(huì)自己穿衣、疊被等。

　　2、當(dāng)年紅極一時(shí)的“系鞋帶”難題：現(xiàn)場(chǎng)將孩子鞋帶解散，讓他們重新系上。

　　三、行為考察類(lèi)

　　1、面談開(kāi)始前，學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了一顆糖，告訴他們面談時(shí)不能吃，見(jiàn)到爸爸媽媽以后才可以吃掉。

　　2、進(jìn)校門(mén)后，孩子有沒(méi)有哭鬧，會(huì)不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好，坐過(guò)的椅子會(huì)不會(huì)放正，散落的東西會(huì)不會(huì)收拾好……這些細(xì)節(jié)有時(shí)也是老師觀察的重點(diǎn)。

　　四、常識(shí)問(wèn)答類(lèi)

　　1、要求孩子寫(xiě)出自己的名字，并回答出自己的家庭住址，報(bào)出家里的電話號(hào)碼。有家長(zhǎng)稱這是“基礎(chǔ)題”。

　　2、觀察不同容器里的水，判斷哪個(gè)水多、哪個(gè)水少，主要考察孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　3、辨別動(dòng)物和水果、蔬菜的特征等。

　　四、健康協(xié)調(diào)類(lèi)

　　1、主要考察孩子身體健康狀況以及肢體協(xié)調(diào)性等，設(shè)計(jì)跳遠(yuǎn)、走路、拍皮球、筷子夾玻璃彈珠等活動(dòng)。

　　2、有的學(xué)校會(huì)安排如測(cè)視力等健康測(cè)試。

　　五、家庭教育類(lèi)

　　1、設(shè)計(jì)親子小游戲，讓孩子家長(zhǎng)一起玩，看孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)中的表現(xiàn)。

　　2、對(duì)家長(zhǎng)摸底，如填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)置如“周末和節(jié)假日，家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子做些什么?”“家長(zhǎng)一年平均的讀書(shū)量是多少?”“每周有幾天父母會(huì)和孩子共進(jìn)晚餐?”等問(wèn)題。

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