從幼兒園到國際小學這個過渡期間，孩子肯定不適應，會遇到各種各樣的問題，那么家長們應該怎么做呢？下面小編簡單例舉了幾個常見的問題：

　　第一  作息時間不適應

　　在幼兒園沒有嚴格的上、下課時間規(guī)定，比較自由，中午還可以午睡。而上了小學就要嚴格遵守時間安排，早上不能遲到，上課時不能自由活動，中午也沒有休息時間了。對這一變化家長必須重視，幫孩子樹立時間觀念，同時為了保證精力充沛，晚上要讓孩子早點睡覺。

　　孩子在家里完成作業(yè)時也應該注意培養(yǎng)他的學習習慣，不要邊學邊玩，可以以15至20分鐘為一個學習時間段，在這段時間內(nèi)只能專心做功課，不能三心二意。但同時家長要注意，不要一開學就逼著孩子加班加點的學習，一年級較重要的任務是培養(yǎng)孩子的學習興趣。

　　第二  學習中遇到困難怎么辦

　　幼兒園的知識以玩為主，上了小學就以學知識為主了，學起來沒那么輕松。這時家長需要向孩子講道理，要讓孩子明白每個人都是要學習知識的，學習不是一件簡單的事，要有吃苦的準備。但學習中也有很多樂趣，付出了努力就會成為一個受人尊敬的博學的人。

　　當孩子遇到學習困難的時候，往往會情緒低落，這時家長不能火上澆油，不能批評孩子，而應該多鼓勵多幫助，絕不能使孩子對學習失去興趣�？梢韵冉档鸵�求，告訴他，你現(xiàn)在做得已經(jīng)很好了，繼續(xù)努力。

　　愛迪雙語小學部老師表示：“如果你發(fā)現(xiàn)孩子有一點進步就要大力表揚。老師在學校發(fā)的小紅花、小紅旗等獎勵，在孩子面前家長不要不當回事，較好幫孩子細心保存，這樣做可以鼓勵孩子爭取更大的進步。家長還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天，例如：問問他今天老師教了什么，這樣能夠很好地幫助孩子復習今天學校的內(nèi)容。”

　　對于馬上就要上一年級的小朋友們來說，在家長的縱容下習慣了家里的不規(guī)則的生活方式，很難馬上接受很規(guī)律、嚴格的校園學習生活，所以會出現(xiàn)很多不適應的問題，北京愛迪國際學校雙語小學部老師為大家列舉了2種常見的情況，希望各家長能夠?qū)ΠY下藥，盡快讓孩子適應小學生活。

　　第三  提前準備很重要

　　1、較好帶著孩子走一遍上學的路，從家到公交站、公交站到學校，即便是有家長接送也帶著孩子走一遍，讓小朋友熟悉一下學校周邊的環(huán)境。此外，走讀且有家長接送的，還需跟孩子說清楚接送的地點，讓孩子不要隨便亂跑。

　　2、幼兒園的學習重點是“在玩中學”，但是上了小學之后就變成了一節(jié)40分鐘的課程。所以在開學前爸爸媽媽們要多關注培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

　　第四 獨立成長不能少

　　1、給孩子一個獨立的學習空間。能給孩子準備一個自己的房間或者書房是較好不過的，不然準備一個獨立的小書櫥用來放置課本、練習本也行。這樣一個學習環(huán)境更容易讓孩子愛上學習。

　　2、培養(yǎng)自己收拾的習慣。自己收拾書包、文具，雖然開始肯定會手忙腳亂、丟三落四，家長可以從旁指點，但是不要大聲呵斥、也不要自己上手幫忙。養(yǎng)成孩子不依賴父母的好習慣。

　　3、養(yǎng)成自己吃飯的習慣。小學和幼兒園不同，幼兒園里一個班級都會有多名老師和多名保育員，但是小學一般是沒有的。1-2名班主任照料20人甚至30人的班級，不一定都能顧及到，尤其是到了吃飯的時候。因此，愛迪雙語小學部老師建議家長：“較好盡量讓孩子養(yǎng)成自己吃飯的良好習慣，千萬不要在家喂飯，也要慢慢病適當縮短孩子自己吃飯的時間。”

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