請關(guān)注訊得達6月21日
“6.21科創(chuàng)節(jié)暨校園開放日”

機器人格斗賽、競速無人機游園會、機器人功夫足球賽
......
等你來玩轉(zhuǎn)酷炫科技
在線預(yù)約

在新的一期入學(xué)季
廣大學(xué)生家長紛紛開始選擇心儀的學(xué)校
雖然特殊時期不能出門
但孩子的高中升學(xué)擇校之旅不能停
結(jié)合近期世界局勢的大動蕩
孩子該上哪種課程，未來如何擇校
成為了許多家長的困擾

對話訊得達學(xué)術(shù)校長

6月6日，備受矚目的訊得達國際學(xué)院“對話訊得達學(xué)術(shù)校長”線上校園開放日如期舉行，干貨滿滿的校長講座、精彩紛呈的校友分享、風(fēng)采宜人的校園參觀，全面而立體地呈現(xiàn)了訊得達這所國際學(xué)校的優(yōu)秀氣質(zhì)和獨特魅力。

此次線上開放日，旨在從訊得達的教學(xué)理念出發(fā)，為家長、學(xué)生提供AP、A-Level課程方面的專業(yè)分析，幫助家長了解美式、英式課程的各自特色和區(qū)別，從而更合理地規(guī)劃孩子的升學(xué)路。
在線預(yù)約
AP、A-Level各具特色，英美聯(lián)申雙箭齊發(fā)
成博士以《AP vs A Level——英美名校的升學(xué)之路》為題作了分享，系統(tǒng)而全面地解答了以下3個方面的問題：

英、美體系的特色和區(qū)別有哪些？

成博士從3個方面闡述了英、美體系的異同點：

01

教育理念和目標(biāo)
家長們目前對英、美體系的區(qū)別普遍存在一個誤區(qū)，認(rèn)為英、美教育體系差別很大。其實縱觀英美最頂尖私立學(xué)校，教育理念和目標(biāo)基本是相同的，不管是美國還是英國的頂級私立學(xué)校都會著重培養(yǎng)學(xué)生以下四個維度的素養(yǎng)：
✔Body：學(xué)生的身體是根本，訊得達鼓勵學(xué)生積極參與體育運動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、公平競爭的精神和不屈不撓的品質(zhì)，這對每一位學(xué)生的健康成長都是很重要的組成部分。

✔Mind：包括培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、解決問題的能力、研究問題的能力，以及離校后職業(yè)發(fā)展所必須具備的能力。

✔Community：小的方面是指學(xué)生與班級、學(xué)校之間的關(guān)系，個人能為團隊做些什么；大的方面，是指學(xué)生在成長過程中，能為社區(qū)、國家做些什么，并在此過程中培養(yǎng)與成員之間的交流溝通能力。

✔Connection：不僅僅是人與人之間的關(guān)系，還包括人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系是什么。

課程體系
小-初中階段

課程設(shè)置包括必修的中文（母語）、英語、數(shù)學(xué)等課程；文科類課程包括歷史、地理、公民學(xué)、商務(wù)與經(jīng)濟，科學(xué)類課程包括物理、化學(xué)、生物、地球與空間科學(xué)。這些課程是主要西方國家頂級私立學(xué)校所覆蓋的。


高中階段

英式課程：以訊得達為例，我們的A-Level課程涵蓋了數(shù)學(xué)、英語、體育、物理、化學(xué)生物、計算機科學(xué)、歷史、地理、商務(wù)、經(jīng)濟、藝術(shù)與設(shè)計、音樂、第二外語等豐富學(xué)科門類。

美式課程：在除英語能力培養(yǎng)課程，批判性思維課程以及博雅（通識）課程之外，還有眾多的AP課程可供學(xué)生選擇。以訊得達為例，我們開設(shè)了多達25門的AP課程，數(shù)量豐富，即使在美國的優(yōu)質(zhì)私立高中也并不多見，且每一門AP課程學(xué)生皆可選擇研修。

03

大學(xué)的錄取要求
盡管英、美體系在教育理念、目標(biāo)以及課程體系上趨近相同，但二者的大學(xué)錄取要求差異非常大。

英式大學(xué)主要考察A-Level成績，IB、AP也可進行聯(lián)申，A-Level在英國院校申請中具有優(yōu)勢。牛津、劍橋等名校在考察A-Level成績后還有加試和面試。而美式大學(xué)除了AP成績外，其他如ACT等，也是考核的部分，如何全面體現(xiàn)自己的能力，表達自己如何融入這所大學(xué)，對將來所學(xué)科目的了解和熱情，另外，要充分展示社會服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)力、社團參與度、學(xué)科興趣、學(xué)科競賽等各方面的能力。


一家國際學(xué)校能否實施高質(zhì)量的教學(xué)，最關(guān)鍵應(yīng)該從哪方面去評估？

目前市場上充斥著各種各樣的國際學(xué)校，這也讓家長們挑花了眼。如何判定一所國際學(xué)校的教學(xué)水平？成博士從兩方面給出了解答。
01

有職業(yè)化的管理團隊
一家國際學(xué)校的管理團隊在專業(yè)技術(shù)能力上要求非常高，管理團隊在教育理念、課程設(shè)計、競賽、課外活動、教學(xué)方法等方面的設(shè)計，對于實現(xiàn)高質(zhì)量的教育，起了至關(guān)重要的作用。

02

有高質(zhì)量的教師團隊
以訊得達國際書院為例，師生比為1:4，目前書院有專職教師70多人。其中，碩士占教師總數(shù)的43%，博士占4%。許多教師從教經(jīng)驗在10年以上，有豐富的國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗。從這里可以看出，一個好的教師團隊，是實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)理念、提供高質(zhì)量教學(xué)的基礎(chǔ)。


如何引導(dǎo)孩子的天賦發(fā)展和興趣培養(yǎng)？

成博士表示，孩子的天賦和興趣愛好是可以發(fā)掘和培養(yǎng)的，這是一個長期過程，父母在孩子各個階段的成長過程中應(yīng)該多多關(guān)注并做出正確引導(dǎo)，父母在孩子的興趣培養(yǎng)方面起到至關(guān)重要的作用，這個作用是學(xué)校的教育替代不了的。成博士認(rèn)為，學(xué)校的目的，是在孩子的天賦、興趣基礎(chǔ)之上，進行糾正和加強，而不是抹滅。


成博士的分享為學(xué)生在AP、A-Level兩種國際課程之間如何抉擇做出了專業(yè)性指導(dǎo)，同時就學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)過程中如何進行天賦發(fā)掘和興趣培養(yǎng)提出了一些重要建議，這也是訊得達“做更好的自己，建更好的世界”學(xué)生培養(yǎng)理念中非常重要的一部分。


02


在訊得達規(guī)劃人生，從這里邁向世界

“從IB過度到AP，該如何規(guī)劃自己的課程？培養(yǎng)哪方面能力？參加哪些社團？今后可以報考哪些學(xué)校？”G10C2在讀學(xué)生汪書羽同學(xué)以《我的留學(xué)之路》為題向大家分享了點點滴滴的感悟。

汪書羽同學(xué)從初中就讀IB課程體系，到高中進入訊得達就讀AP課程體系后，也曾感受到困惑，經(jīng)歷了挫折，所幸在訊得達升學(xué)規(guī)劃老師和班主任的綜合分析下，汪同學(xué)已經(jīng)一一明確目標(biāo)，并重新確定了自己的升學(xué)計劃。

GCSE&A-Level課程，2020年訊得達新舉措

基于訊得達十年國際課程教學(xué)和人才培養(yǎng)體系的積累，在頂尖專家和專業(yè)教師團隊帶領(lǐng)下，訊得達在英國名校錄取方向上取得了豐碩的升學(xué)成果。招生辦吳老師展示了訊得達國際學(xué)院歷年來在英國各大名校的錄取情況，并就家長們普遍關(guān)心的A-Level課程設(shè)置以及A-Level班級招生、入學(xué)考試等方面問題，做了詳細的介紹。

訊得達書院于2020年開設(shè)GCSE及A-Level課程，涵蓋數(shù)學(xué)、英語、體育、物理、化學(xué)、生物、計算機科學(xué)、歷史、地理、商務(wù)、經(jīng)濟、藝術(shù)與設(shè)計、音樂、第二外語等豐富學(xué)科門類，給學(xué)生更廣泛的選擇。書院在GCSE階段鼓勵學(xué)生廣泛選擇課程，敢于嘗試，從而找出自己真正熱愛的學(xué)科；方向明確后，在A-Level階段，學(xué)生可以朝自己選擇的方向進行深入學(xué)習(xí)和研究。

A-Level課程優(yōu)勢
訊｜得｜達｜國｜際｜書｜院


01
名校基因

訊得達國際書院為原深圳實驗學(xué)校高中部國際班，是深圳歷史最悠久的美式AP中學(xué)。2011年訊得達就率先與作為深圳“四大名校”之一的深圳實驗學(xué)校合作，開設(shè)了深圳首個成建制的AP國際班。之后，訊得達國際書院陸續(xù)與深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實驗中學(xué)等著名院校合作開設(shè)國際部。

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【報名信息】

　免費電話：400-8080-302

　聯(lián)系人：歐陽老師　手機：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老師　手機：18017921033 　微信：jiangyue2046

來源：國際學(xué)校網(wǎng)　本頁網(wǎng)址：http://cv666.cn/xunda/201679.html