小學部
    長春盈佳外國語學校小學部為3-12歲的學生提供具有激勵性質(zhì)的學習方法，為他們打下一個良好的基礎。學生在我校不只是學習基本的讀寫和計算能力，還能夠培養(yǎng)他們的全球意識，提高自信心，獨立意識，這些能力都會為他們的未來帶來幫助。

    長春盈佳外國語學校的學生、教師、家長及員工來自不同文化、不同國家及地區(qū)。富有激情的教師及負責的家長將這種多樣性融合在一起，他們在學生發(fā)展及成長中扮演著重要的角色。

PYP課程框架

    課程的核心是有組織的、有目的的對學習進行不斷探究。

六個探究主題

    六個探究主題為世界意義的探索和研究提供了框架。

我們是誰

我們身處什么時空

我們?nèi)绾伪磉_自己

世界如何運作

我們?nèi)绾谓M織自己

分享地球

    這六個主題指導著教師設計調(diào)查單元時要覆蓋并超越傳統(tǒng)學科界限。

中學部
    作為一所國際學校，我們的學生來自于23個國家和地區(qū),使用著20多種語言。不同的文化背景、宗教信仰和膚色使他們的經(jīng)歷,觀點和意見都有很大的差異。在長春盈佳外國語學校，我們開發(fā)這種資源，倡導多樣性與同一性的融合。但更重要的是，我們珍視個人價值的獨特性。

    小班教學能夠使學生和教師之間產(chǎn)生共鳴。無論在校內(nèi)或校外,學生都有機會參加豐富多彩的活動以及探索新鮮領域的事物。社區(qū)和服務（CAS）是貫穿中學生活經(jīng)歷的不可或缺的部分。在中學項目的較后一年，學生會有一周的社會實踐，另外還有一年的時間專注于個人計劃。

    11至16歲的學生們，如果你們想加入中學項目，希望在安全友好的環(huán)境里體驗全新的課堂教學方式。

大學預科
    國際文憑組織（IBO）于1968年創(chuàng)立，是一所非盈利教育機構，向全球范圍內(nèi)接受此類文憑的大專院校提供銜接性的課程。它的宗旨是提供一個國際性的教育項目并得到了全世界多所名牌大學的認可與推崇。截至目前，世界IB成員學校已經(jīng)達到3777所。IB教育正為面向所有年齡段的學生提供適齡的教育而努力著。國際文憑組織致力發(fā)展求知進取的精神，尊重文化的多樣性及通過跨文化交流來幫助年輕人創(chuàng)造一個更美好和諧的世界。

    大學預科項目（DP）面向16至19歲的學生，為期兩年并通過IB考試畢業(yè)。拿到IB畢業(yè)證書的學生將得到世界各地較好大學的青睞。

輔助課程及實踐性課程
    創(chuàng)造，行動與服務（CAS）是大學預科項目的中心。它是每個學生在學習大學預科課程的三個核心要素之一。在課程學習中，CAS涵蓋了學生要進行的一系列活動。CAS的三個方面通常體現(xiàn)在一些特定的活動中，具體如下：

創(chuàng)造：藝術，以及其他涵蓋創(chuàng)造性思維的經(jīng)驗
行動：有助于健康生活方式的體育鍛煉，是大學預科項目之外的補充
服務：一項對學習有益的，以資源交換及無償為形式的活動