授課方式：
國(guó)際課程采取小班授課方式；
從高二年級(jí)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)劃分班；
專(zhuān)業(yè)課授課采取分時(shí)段、分專(zhuān)業(yè)、個(gè)人與小組協(xié)作相結(jié)合的方式；
教學(xué)目標(biāo)
1、英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)
利用英式教育的特色和優(yōu)勢(shì)把學(xué)生培養(yǎng)成符合國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的棟梁之材，為計(jì)劃留學(xué)的藝術(shù)類(lèi)學(xué)生做好充分的出國(guó)準(zhǔn)備；
高一階段達(dá)到雅思考試4分標(biāo)準(zhǔn)；
高二階段達(dá)到雅思考試5分標(biāo)準(zhǔn)；
高中畢業(yè)時(shí)達(dá)到雅思考試6分標(biāo)準(zhǔn)；
2、專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生具備扎實(shí)的藝術(shù)基本功，敏銳的藝術(shù)洞察力，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立的思考能力，充分挖掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)天賦，為今后在國(guó)外的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過(guò)中央美術(shù)學(xué)院附中高質(zhì)量的軟硬件設(shè)施把學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)代的精英人才。
高一階段目標(biāo)：通過(guò)基礎(chǔ)課教學(xué)使學(xué)生具備一定的基本造型能力及色彩理論與實(shí)踐能力；初步了解國(guó)外大學(xué)的藝術(shù)課程分類(lèi)及相關(guān)內(nèi)容；掌握科學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法，正確的思維方式。
高二階段目標(biāo)：在繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)能力的同時(shí)，嘗試更多的藝術(shù)表現(xiàn)方式和藝術(shù)語(yǔ)言；了解中西方藝術(shù)史，提高藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)；初步定向報(bào)考專(zhuān)業(yè)及國(guó)家和院校。
高三階段目標(biāo)：制作并完成專(zhuān)業(yè)的個(gè)人作品集、個(gè)人陳述；順利通過(guò)目標(biāo)大學(xué)專(zhuān)業(yè)面試并較終拿到國(guó)外大學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)，并獲得由我校頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書(shū)及成績(jī)單。
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