通過IB課程考試就可以拿到IB文憑，很多學(xué)生想多了解一下關(guān)于IB課程�？偟膩碚f，雖然IB不是通往美國留學(xué)的重要途徑，但其考試取得的文憑卻如同一把通往名校留學(xué)的金鑰匙。如今全球開設(shè)IB課程的學(xué)校已經(jīng)達(dá)到了幾千所�？梢奍B文憑的重要性。

　　我們在香港開設(shè)IB課程的學(xué)校里觀了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，都是有關(guān)統(tǒng)計的內(nèi)容，一位是外籍教師上課，讓學(xué)生在報紙上收集信息，進(jìn)行分類統(tǒng)計，一節(jié)課下來，多數(shù)學(xué)生在一篇文章應(yīng)該屬于哪一類上糾纏不清，似乎沒有涉及到什么數(shù)學(xué)知識，松散的課堂，隨意的座位，稀奇古怪的發(fā)問�？床怀鼋虒W(xué)的目標(biāo)是什么，重點(diǎn)在哪里?就兩個字可以概括，開放。一位是香港老師上的，雖然也是全英語教學(xué)，但是能看出教學(xué)目標(biāo)和流程，多多少少就有些教學(xué)的味道了，也比較對我們的口味。而校長說，學(xué)校來年會聘請更多的外籍教師，因為學(xué)生更喜歡外籍教師的教學(xué)方式，也更符合IB課程的要求。不知道我們認(rèn)為上得挺好的那位香港教師會不會被炒魷魚。

　　課間我們和學(xué)生交流，就讀中學(xué)部二年級的一位女同學(xué)坦言十分喜歡IB課程，小學(xué)就在這里就讀，中學(xué)一度轉(zhuǎn)到其他學(xué)校，很難適應(yīng)，又回到了這里。她說：“IB課程功課少，考試少，不用刻意背誦課本也可牢記內(nèi)容，學(xué)習(xí)過程十分輕松。”她還說父母也很鐘意IB課程，更有意讓她到海外升學(xué)。

　　說到海外升學(xué)，這也是IB課程考試的主要優(yōu)勢所在，因為學(xué)生畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一考試，試卷的命題及批閱均由IB總部直接統(tǒng)籌規(guī)劃，全世界的IB學(xué)生學(xué)術(shù)水平因此得以統(tǒng)一，畢業(yè)文憑亦被公認(rèn)為全球較高水平�？嫉美硐氤煽兊膶W(xué)生，其進(jìn)入世界著名學(xué)府的機(jī)會會較高。

　　如澳洲全國各州所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院都承認(rèn)IB為一個優(yōu)良的入學(xué)資格，有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。也有些院校則減免IB學(xué)生在大學(xué)一年級里所需修讀的部分科目。

　　又如美國及加拿大數(shù)以千計的大學(xué)都視IB考試文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。大部分大學(xué)都給個別科目成績優(yōu)良的學(xué)生予以學(xué)分減免，從而縮短了學(xué)生大學(xué)修業(yè)時間和費(fèi)用。著名學(xué)府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學(xué)，甚至容許成績優(yōu)異的IB學(xué)生(三科主修科目均達(dá)到6或7分者)直接進(jìn)校修讀大學(xué)二年級課程，無需修讀大一課程。

　　英國也是如此，所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界較好大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。倫敦大學(xué)附設(shè)醫(yī)學(xué)院的較低取分僅需32分，高達(dá)百分之四十的IB考生發(fā)榜成績達(dá)到32分以上。

　　香港每所大學(xué)均給予IB畢業(yè)生(中五)相等于香港中七學(xué)生的待遇，認(rèn)為IB的水平和香港預(yù)料相等，學(xué)生可以直接以IB文憑申請入學(xué)。

　　也就是說，IB是一個極具水平的世界通用預(yù)科文憑，拿著IB Diploma 的學(xué)生無論在世界任何地方升學(xué)進(jìn)修，都是無往不利的。傲氣的IB!

　　開設(shè)IB課程的學(xué)校有很多，當(dāng)然也有部分打著幌子招搖撞騙的機(jī)構(gòu)存在，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要擦亮眼睛，避免上當(dāng)受騙。關(guān)于IB課程的優(yōu)勢就為您介紹到這，希望對您有所幫助。若想了解更多IB考試的相關(guān)信息，歡迎咨詢國際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專家。

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