2012年，美中美育基金會與復旦大學附屬中學共同合作成立國內(nèi)首個中美學生交流基地；同年與復旦附中進修學校推出美國高中課程。旨在為中美兩國學生提供美國的高中教育，同時為中美兩國學生提供長期的共同學習和交流的平臺。
學校課程專為Y9至Y12的學生設計, 以美國高中教育模式和COMMON CORE的教學目標為框架，選用美國本土高中課程和教材，銜接ACT、SAT課程，為學生提供原汁原味的美國高中課程。學生通過3-3.5年的學習后（含赴美學習一學期），達到學校規(guī)定的畢業(yè)要求，將獲得美國州立高中文憑。
所有學生將在11年級下半學期赴美國當?shù)貙W校就讀一學期，身臨其境地體驗美國主流高中學習生活。在課程學習的同時，參加美國州立高中畢業(yè)考試，若時間允許，部分學生可選擇直接在美國選修AP課程并參加考試。通過半年的實地磨練，提早客服文化沖擊，為更好適應大學的學習和生活做好完美的鋪墊。
12年級歸國學生在學校升學指導團隊輔助指導下，進行美國及海外大學申請的同時，根據(jù)自身學力進行GAC或者美國加州大學洛杉磯分校UCLA海外學分課程學習……[詳細]
1、提升國際視野；
2、培養(yǎng)世界公民；
3、注重情商發(fā)展；
4、開發(fā)個體潛能；
5、快樂自主學習。
1、國際語言環(huán)境；
2、全球師資團隊；
3、感受多元文化；
4、應用國際禮儀；
5、原版國際教材。
1、入讀世界名校；
2、學術背景提升；
3、發(fā)展通道設計；
4、全面升學指導；
5、發(fā)掘個人天賦。
1、建立積極世界觀；
2、樹立社會責任感；
3、培養(yǎng)行業(yè)領導者；
4、較好的人文素養(yǎng)；
5、優(yōu)越的溝通技巧。
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