好的教育離不開(kāi)好的學(xué)校好的老師，更離不開(kāi)父母的言傳身教。所以國(guó)際學(xué)校不僅要面試學(xué)生，還要面試家長(zhǎng)。

　　1、家庭背景
　　從家庭背景、家庭情況了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，方便對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。

　　2、教育理念
　　學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度和理解程度，考察家長(zhǎng)的教育理念是否與學(xué)校貼合。

　　3、教育程度
　　教育是學(xué)校和家庭雙方的事情，家長(zhǎng)的受教育程度也被不少國(guó)際學(xué)校重視。高學(xué)歷，或從事與教育、心理咨詢、培訓(xùn)等行業(yè)的家長(zhǎng)，在面談時(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)。

　　4、言行舉止
　　家長(zhǎng)的言行舉止會(huì)影響一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。因此家長(zhǎng)在面試中的談吐舉止也十分重要。如果在家長(zhǎng)面談中，家長(zhǎng)給面試官留下糟糕的印象，即時(shí)孩子各方面都十分優(yōu)秀，入學(xué)也是無(wú)望。

　　雖然國(guó)際高中雖然會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行考察，但更看重的還是學(xué)生自己的能力。國(guó)際高中不僅會(huì)參考學(xué)生的中考成績(jī)，還會(huì)單獨(dú)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試以筆試+面試的方式進(jìn)行。

　　不同國(guó)際高中對(duì)于學(xué)生的測(cè)試與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，但萬(wàn)變不離其宗，主要還是考察學(xué)生如下四點(diǎn)能力。

　　1.平時(shí)課業(yè)成績(jī)
　　在校成績(jī)?yōu)橹�，社�?huì)上的獎(jiǎng)項(xiàng)也有重要作用，因?yàn)樯暾?qǐng)外國(guó)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)科競(jìng)賽特長(zhǎng)這些也都是加分項(xiàng)。

　　2.英語(yǔ)能力
　　無(wú)須解釋，很多國(guó)際高中都看SSAT成績(jī)，這也是出國(guó)的核心能力，越好越好。

　　3.自主創(chuàng)新能力
　　國(guó)際學(xué)校與體制內(nèi)教育課程完全不同，國(guó)際課程培養(yǎng)的是孩子的獨(dú)立思考和自主創(chuàng)新的能力。老師不會(huì)直接給標(biāo)準(zhǔn)答案，更不會(huì)教應(yīng)試技巧，只會(huì)告訴學(xué)生如何找答案，以及應(yīng)該怎么去找。所以，具有自主創(chuàng)新能力的孩子會(huì)更受國(guó)際學(xué)校的青睞。

　　4.其他方面
　　如文體特長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任感（志愿者等）、性格特征等等。

　　國(guó)際學(xué)校也非常重視對(duì)家長(zhǎng)的面試，所以家長(zhǎng)應(yīng)該提前為應(yīng)對(duì)國(guó)際學(xué)校面試做好準(zhǔn)備。更多國(guó)際學(xué)校信息可點(diǎn)擊查詢（國(guó)際學(xué)校網(wǎng)）

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