目前中國學生留學的主要方向是美國、英國、加拿大和澳大利亞等教育資源相對發(fā)達的國家和地區(qū)。如果家里有合適的資源，有親戚或是父母在那兒工作那么前往英國、加拿大和澳大利亞等留學確實是不錯的選擇。然而如果出國留學的學生是隨機選擇國家的，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，美國的大學更受學生和家長歡迎。美國的大學教育資源可以說是世界范圍內(nèi)首屈一指的。

 

  隨著中國經(jīng)濟的騰飛和綜合國力的提升，中國與世界的溝通日漸增強，越來越多的中國父母希望將孩子送到國外去學習先進的知識與技能，以便更好地適應世界潮流與發(fā)展。出國留學已經(jīng)成為趨勢，但是去哪個國家留學、去怎樣的學校學習、學習怎樣的國際課程卻是每位家長比較關(guān)心的問題。

 

  因為政府有規(guī)定，國際學校不能直接在中國本土辦學招生，必須與本土學校合作。本土學校中，知名學校通常對與其合作的國際高中有一定的準入門檻，能與本土知名學校合作的，通常是教學質(zhì)量過硬、教學體系完善的優(yōu)秀的國際學校，好的國際學校也要憑借本土學校嚴謹?shù)闹螌W，給學生提供很好的學習環(huán)境，從而逐漸推廣國際課程。

 

  國內(nèi)的美國高中課程種類繁多且良莠不齊，如何在眾多的美國高中課程之中，選擇一個適合的呢？

 

  考慮一課程體系，美國的課程體系有別于別國，如果學習其他的課程體系然后申請美國大學，可能會加大大學期間的課程學習難度；考慮二授課方式，美國學生的課堂內(nèi)容和課外活動非常豐富，教師的授課方式也通常別具匠心，多數(shù)情況下要調(diào)動學生的積極性來完成課堂教學任務，如果高中時沒有接受過這樣的課堂教學，進入大學之后將要承受很大的課業(yè)壓力；考慮三社會實踐。美國的大學非常注重學生的全面發(fā)展，其教育旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和國際視野，因此非常注重學生平時參與的社會實踐活動，如果在高中學習過程中沒有實際地去參加過實踐，大學申請和以后的活動參與性會成為極大的弱項；諸多內(nèi)容，是目前眾多準備出國留學學生和家長需要考慮的問題，如果有所學校能夠滿足上述所有要求，相信將會得到很多學生和家長的支持。