上次講了在IB里面很重要的兩個(gè)圖片和思想，今天就具體來說一說IB國際課程到底是如何給學(xué)生上交的作業(yè)，項(xiàng)目打分的？一開始接觸國際學(xué)校的時(shí)候，我也是特別混亂，因?yàn)楹蛧鴥?nèi)平時(shí)的打分完全不一樣��！凌凌亂亂的總算慢慢摸透了文理，其實(shí)只要理解了這個(gè)打分是非常合理，人性化，而且又結(jié)構(gòu)的呢！上一篇也講到了Criteria，這是和國內(nèi)學(xué)校非常不一樣的地方。所有科目一般都會(huì)有至少4個(gè)Criteria，每個(gè)Criteria根據(jù)學(xué)科都或許不同，而且每一個(gè)Criteria都會(huì)有非常明確的針對性。引用上一篇博客的部分。

　　“拿歷史打個(gè)比方。Criteria A是Knowledge and Understanding，和中國傳統(tǒng)考試比較相像，只是單純考察學(xué)生對知識本身的掌握。Criteria B是Investigating，這時(shí)候就是看你的論文觀點(diǎn)是否清晰，有沒有足夠的并且相關(guān)的調(diào)查等。Criteria C是Communicating，主要看你的文章或者作品的語言是否清晰，邏輯是否清楚，還包括有沒有把你用的文檔源用合適的格式表現(xiàn)出來。較后一個(gè)Criteria D是Critical Thinking。這里就是看你個(gè)人的思考能力和觀點(diǎn)，以及你如何用不同方面的論據(jù)支撐這個(gè)觀點(diǎn)。

　　每個(gè)Criteria較低分是0分，較高8分。每個(gè)分?jǐn)?shù)都有詳細(xì)的對應(yīng)的學(xué)生目標(biāo)，所以你可以看的很清楚你目前的水平在哪里”

　　這是因?yàn)槊總�(gè)Criteria會(huì)有自己的Strand，這個(gè)Strand就是非常精細(xì)了。還是說歷史的Criteria C，其中一個(gè)strand就是學(xué)生是否可以用合適的形式引用文檔源，然后老師會(huì)把你的作品帶入這個(gè)strand當(dāng)中。每一個(gè)strand本身就是獨(dú)立打分的，就算是在一個(gè)Criteria里面，strand之間是沒有直接關(guān)系，比如說Criteria C另外一條是你的表達(dá)方式，詞匯用的是否恰當(dāng)，這和引用文檔源并沒有關(guān)系。每個(gè)Strand都會(huì)從0~8打分，一個(gè)一個(gè)strand打分下來，老師就可以看到你大致是在哪個(gè)水平了。比如你Criteria C里面3條是5分，1條是6分，那么老師很可能會(huì)給你5分。不過具體是5還是6無法頭頭是道的講出來。這里并不是取平均分，而是選擇老師認(rèn)為你目前的水平在哪里。就算你一開始成績非常好，但是后來幾次成績下去了，并且原因是你個(gè)人的水平問題，那么不管你之前的考試成績，老師會(huì)認(rèn)為你的水平還沒有到。同樣，如果你學(xué)期初的成績一直是4，5分左右，但是在學(xué)期中慢慢上升到了6，7分并且可以保持在那里，那么老師也一定不會(huì)吝嗇，在較終的成績單上給6分。

　　并不是所有項(xiàng)目都會(huì)同時(shí)用到所有的Criteria，所以每個(gè)學(xué)科都有針對某個(gè)或某些criteria的作業(yè)。IB也有平常的考試，純粹是考察知識本身的掌握，所以這個(gè)成績就只是Criteria A。一般大的項(xiàng)目需要用到一整個(gè)Design Cycle的，就會(huì)包含所有或大部分的Criteria。我覺得這個(gè)給各種學(xué)生他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。比如說有些同學(xué)讓他們死記硬背確實(shí)是非常困難，但是寫報(bào)告卻是非常厲害，或者思考能力很好，很有自己的想法并且可以說服別人。這個(gè)全面的評分系統(tǒng)可以保證有多種形式的作業(yè)考試，考察學(xué)生各方面的長短利弊，我覺得是非常人性化的。

　　常見的作業(yè)形式有：考試，學(xué)術(shù)報(bào)告，論文，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，口頭測驗(yàn)，演講，等等。讓我印象比較深的是去年歷史讓我們做過一個(gè)項(xiàng)目，就是根據(jù)我們當(dāng)時(shí)在學(xué)的大框架，任意選取一個(gè)自己感興趣的話題并且做出一個(gè)作品。這個(gè)就給了學(xué)生非常多的自由，讓我們可以自己去探索喜歡的到底是什么，而不是一味的接受知識。我們班有同學(xué)畫政治漫畫啊，做一個(gè)presentation啊等等，我做了一個(gè)簡短的動(dòng)畫片，像大家介紹這個(gè)主題。

　　其實(shí)這個(gè)形式和MYP5要做的Personal Project非常類似。我不太清楚中國的IB要不要做Personal Project，如果有需要的請留言，我會(huì)具體寫。

　　再回到之前說的Criteria。所以到了每一個(gè)Term，（這個(gè)類似中國的學(xué)期）學(xué)科的每個(gè)Criteria應(yīng)該都有足夠的成績，每次到學(xué)期末都會(huì)得到一個(gè)成績單，上面有每個(gè)學(xué)科的每個(gè)Criteria的成績，和一個(gè)總成績，和一個(gè)總成績的換算。別混亂，我們慢慢說�？偝煽兪前堰@個(gè)學(xué)科的四個(gè)criteria的成績加起來，因?yàn)槊總�(gè)Criteria較高分是8分，所以總成績較高分是8*4 = 32分，較低分就是0分。但是在DP （diploma programme）里，分?jǐn)?shù)都是由0~7計(jì)算的，所以在DP較高分是7分，而不是8分。雖然我也不知道為什么有這個(gè)出入，但是較后一步就是根據(jù)你的成績范圍，換算成DP的統(tǒng)一0~7分的成績。比如說你的總分?jǐn)?shù)是28~32分，那么你的較終成績就是7分，也就是DP里面的滿分啦！

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